۳۰ شهریور ۱۳۸۹، ۸:۱۸

شیوه‎های تدریس-15/

طالب حقیقی علم پرسشهای بسیاری مطرح می‌کند

طالب حقیقی علم پرسشهای بسیاری مطرح می‌کند

استاد فلسفه گروه فلسفه دانشگاه شیراز با اشاره به اینکه دانشجویی که بسیار پرسش می‎کند دانشجوی واقعی و طالب حقیقی علم است، گفت: بواسطه چنین دانشجویانی کلاس درس لذت بخش‏تر می‎شود.

دکتر سعید رحیمیان در گفتگو با خبرنگار مهر در مورد ضرورت مطالعه استاد قبل از حضور در کلاس و یادداشت برداری قبل و بعد از کلاس گفت: بطور معمول تدریسهای من بر اساس یادداشتهایی است که قبل از کلاس تنظیم شده و بعد هم براساس تعاملاتی که با دانشجویان دارم و سؤالهایی که مطرح شده یا نکته‎های جدیدی که بدست آمده آنها را تکمیل می‏کنم.

استاد فلسفه گروه فلسفه دانشگاه شیراز در مورد احساس خود نسبت به دانشجویی که بسیار پرسش می‎کند نیز اظهار داشت: حس می‏کنم دانشجویی که بسیار پرسش می‎کند دانشجوی واقعی است یعنی طالب علم است و بواسطه چنین دانشجویانی کلاس درس  لذت بخش‏ترمی‎شود.

این نویسنده و مترجم درباره تأثیرپذیری آثار تألیفی خود از تدریسهایی که داشته است، گفت: طی چند سال اخیر که در مقطع کارشناسی ارشد و دکترا تدریس می‏کنم بعضی از کتابهایی که دارم به نوعی متأثر از موضوعاتی است که تدریس می‏کنم حالا یا کمبودی را در زمینه ماده تدریس حس می‏کنم یا احساس می‏کنم که بعضی از آثار برای دانشجویان باید احیا بشوند یا اینکه شرح داده شوند و یا ترجمه بشوند بطور کلی بعضی از آثارم متأثر از تدریسهایم در دوره تحصیلات تکمیلی است.

کد خبر 1155059

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha