به گزارش خبرگزاری مهر، کتاب "یادگیری توسعه در آموزش عالی" مروری است جامع بر حوزه رو به رشد آموزش توسعه در آموزش عالی که تأثیر این موضوع را از طریق نمونه‌های خاص و مطالعات موردی بر یادگیری دانشجویان مورد بحث قرار داده است.
پیتر هارتلی، استاد رشته توسعه آموزش در مرکز مطالعات و توسعه آموزش در دانشگاه برادفورد انگلستان، در این کتاب به مباحثی چون تعریف آموزش توسعه، چیستی یادگیری و چگونگی توسعه آن، مدلهای توسعه آموزش در مؤسسات آموزش عالی، توسعه‌دهندگان آموزش، مشاوره علمی برای یکایک دانشجویان و ایجاد اعتماد به نفس در دانشجویان در ریاضی و حساب پرداخته است.
مذاکره و پرورش، یادگیری به واسطه انجام تحقیقات، دانشجویان و تکنولوژی، یادگیری توسعه و آموزشهای الکترونیکی، دانشجویان جدید دیجیتالی و آموختن از گذشته و نگاه به آینده از دیگر موضوعات مورد بحث در این کتاب هستند.
نظر شما