به گزارش خبرنگار مهر، در حالی که عنوان می شود تعداد زیادی از ظرفیتهای صندلیهای مدارس غیردولتی همواره خالی می ماند اما شنیده شده که اخیرا مجوزهای زیادی برای تاسیس این قبیل مدارس در مناطق شمالی شهر تهران به ویژه در منطقه 3 آموزش و پرورش صادر می شود.
یکی از مدیران مدارس غیردولتی با اشاره به اظهارات مدیران وزارت آموزش و پرورش که عنوان داشته اند تعداد زیادی صندلیهای مدارس غیردولتی خالی مانده است، گفت: اگر این چنین است چرا برای تاسیس مدارس غیردولتی در مناطقی که تعداد زیادی از این مدارس وجود دارد، مجوز صادر می کنند.
شورای نظارت بر تاسیس مدارس غیردولتی، وظیفه دارد که نسبت به صدور مجوز برای این قبیل مدارس بر اساس رعایت ضوابط و قوانین اقدام کند.
رعایت حریم و فاصله مدارس از یکدیگر، یکی از نکاتی است که باید در هنگام صدور مجوز رعایت شود اما گفته می شود هم اکنون مجوزهایی برای تاسیس مدارس غیردولتی در منطقه 3 آموزش و پرورش شهر تهران صادر شده که این فاصله ها رعایت نشده است.
بر اساس قوانین تاسیس مدارس غیردولتی ، فاصله دو مدرسه از یکدیگر نباید کمتر از 250 متر باشد. در حالی که این فاصله در منطقه 3 رعایت نشده و هم اکنون مجوزهایی برای احداث این مدارس صادر شده که در فاصله خیلی کم از مدرسه دیگر قرار دارد.
افزایش صدور مجوزهای تاسیس مدارس غیردولتی در حالی رو به افزایش است که هر سال حدود 500 هزار صندلی خالی در این مدارس وجود دارد و به گفته حمیدرضا حاجی بابایی، وزیر آموزش و پرورش در برخی از نقاط کشور درآمد مدارس غیردولتی کفاف هزینه هایشان را نمی دهد.
از سوی دیگر، مدارس غیردولتی دخترانه و پسرانه نمی بایست در کنار هم قرار داشته باشند اما یکی از مجوزهای صادر شده برای تاسیس دبیرستان دخترانه در منطقه 3، بدون لحاظ این موضوع بوده است و در نزدیکی دبیرستان پسرانه قرار دارد.
یکی از مدیران مدارس غیردولتی با 20 سال سابقه تدریس و مدیریت در آموزش و پرورش، از نحوه صدور مجوز برای تاسیس مدارس غیردولتی انتقاد کرده و معتقد است که توزیع این قبیل مدارس در سطح شهر تهران نامتوازن است. زیرا هم اکنون ظرفیت وجود چنین مدارسی در مناطق شمال شهر تهران تکمیل شده اما به لحاظ اینکه میزان دریافتی از دانش آموزانی که در مدارس شمال شهر درس می خوانند به مراتب بیشتر از جنوب شهر است، در نتیجه تقاضا برای تاسیس مدارس غیر دولتی در این مناطق روز به روز در حال افزایش است.
طبق برنامه چهارم توسعه، باید حدود 8 درصد از دانش آموزان کل کشور در بخش غیر دولتی تحصیل و معادل 8 درصد از مدارس کل کشور نیز در این بخش فعالیت می کردند که به گفته معاون مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش هم اکنون این رقم محقق شده است.
نظر شما