به گزارش خبرنگار مهر، ایرج حیدریان عصر چهارشنبه در گفتگو با خبرنگاران افزود: بنابراین لازم است در کنار اقدامات سازه ای، مدیریت مصرف آب نیز در نظر گرفته شود که مهمترین آن مصرف صحیح منابع آب از طریق آموزش و فرهنگ سازی است.
حیدریان ضمن اشاره به اجرای طرح داناب بین 75هزار دانش آموز در سه پایه تحصیلی مقطع راهنمایی استان گلستان تصریح کرد: آگاهی، حساسیت و تغییر رفتار از مهمترین اهداف طرح داناب است و خوشبختانه این طرح با پیشرفت خوبی همراه بوده، بطوری که در تمام مراحل ارزیابی های ملی، استان گلستان در رتبه برتر قرار گرفته است.
معاون حفاظت و بهره برداری منابع آب شرکت آب منطقه ای گلستان نیز گفت: با در نظر داشتن شرایط خاص منابع آبی استان، بسترسازی‌های فرهنگی در مدیریت مصرف آب بسیار مهم است و لازم است رسانه ها مصرف بیش از اندازه را به عنوان یک ضد ارزش و فرهنگ نامطلوب در میان مردم تبلیغ نمایند.
حسینی همچنین افزود: امروزه حدود 90 درصد آب مصرفی اعم از منابع سطحی و زیر زمینی به امر کشاورزی اختصاص می یابد و یکی از اهداف اجرای طرح نجات دانش آموزی آب، حفظ آب‌های زیرزمینی است که برای ایجاد حساسیت در این بخش هنوز نیازمند تمرین و ممارست هستیم.
رئیس گروه راهنمایی و هدایت تحصیلی اداره کل آموزش و پرورش گلستان همچنین گفت: تفاهم نامه طرح داناب برای دومین سال پیاپی فی ما بین آموزش و پروش استان و شرکت آب منطقه ای گلستان بسته شده است و هدف آن ایجاد حساسیت در قبال کم آبی استان در همه اقشار جامعه بویژه دانش آموزان است.
گرزین افزود: بهترین راه ایجاد تحول در هر جامعه ای آموزش است و امروزه به جای اینکه تلاش کنیم سخت پند دهیم و نصحیت کنیم، بهتر است هوشمندانه آموزش دهیم، از این رو وقتی فرهنگ درست تبیین شود دانش آموز خود دست به کار خواهد شد.
گفتنی است طرح دانش آموزی نجات آب برای اولین بار در سال تحصیلی 89-88 بین 300 هزار دانش آموز مقطع راهنمایی در خراسان رضوی برگزار گردید و در سال 90-89 به صورت پایلوت در 5 استان کشور (خراسان رضوی، گلستان، فارس، همدان و آذربایجان شرقی) بین 600 هزار دانش آموز و با توجه به موفقیت آمیز بودن طرح، در سال 91-90 بین 3 میلیون و 200 هزار دانش آموز مقطع راهنمایی در کل کشور در حال اجرا است.
نظر شما