۲۶ آذر ۱۳۹۲، ۱۶:۰۰

مهرمحمدی:

روشهای آموزشی دانشگاه فرهنگیان با نگاه هویتی همسو باشد

روشهای آموزشی دانشگاه فرهنگیان با نگاه هویتی همسو باشد

ساری - خبرگزاری مهر: رئيس دانشگاه فرهنگيان کشور با بيان اين نكته كه نگاه ما به مقوله آموزش و پرورش، نگاهي تربيتي است، اظهار داشت: تربيت مساوي با هويت است و به معناي بالا بودن سطح دانش نيست، لذا روش هاي ما در دانشگاه فرهنگيان بايد با نگاه هويتي ما همسو باشد.

به گزارش خبرنگار مهر، محمود مهرمحمدي بعد از ظهر سه شنبه در جلسه شوراي معاونين آموزش و پرورش مازندران گفت: همزماني تاسيس دانشگاه فرهنگيان با اجرايي شدن سند تحول بنيادين در آموزش و پرورش، تكليف اين دانشگاه را سنگين تر كرده است.

رئيس دانشگاه فرهنگيان كشور با بيان اين كه دانشگاه فرهنگيان، دُردانه دانشگاه هاي كشور است، افزود: يكي از اقضائات دانشگاه فرهنگيان، تربيت و باورمندي نسل جديد معلمان به مبادي و مباني سند تحول و فلسفه تربيت رسمي نظام تعليم و تربيت مي باشد.

وي با تاكيد بر اين كه دانشگاه فرهنگيان بايد كانون حيات طيبه باشد، تصريح كرد: وظيفه اين دانشگاه تربيت معلماني است كه بسترسازي كنند براي برخورداري دانش آموزان از حيات طيبه.

مهرمحمدي با اشاره به اين كه تكليف هاي گسترده اي براي اجراي برنامه هاي تربيتي بر عهده دانشگاه فرهنگيان است، گفت: كالبد و روح اين دانشكاه بايد مروج «حيات طيبه » شود.

محمدعلي اميري مدیرکل آموزش و پرورش مازندران نیز گفت: دانشگاه فرهنگيان يك مولود مبارك است كه دوستداران آموزش و پرورش به آن دل بستند و اميد دارند و اميدوارند كه جايگاه ارزشمندي باشد براي آموزش و پرورشي كه در آستانه تحولي بنيادين قرار دارد .

مدير كل آموزش و پرورش مازندارن با اشاره به اين كه سند تحول بنيادين بار اين دانشگاه كه سنگين تر كرده ؛ افزود: فارغ التحصيلان اين دانشگاه بايد با مباحث تحول آموزش و پرورش به شايستگي آشنا شوند و شاهد و ناظر به بار نشستن ثمره اين دانشگاه با تربيت معلماني با رفتارهايي منطبق بر سند و پايبند به اصول آن باشيم.

اميري ضمن بيان اين نكته كه آموزش و پرورش بايد پشتيبان قوي براي دانشگاه ها فرهنگيان باشد گفت : اين دانشگاه مركز پشتيباني فرهنگي و علمي آموزش و پرورش به شمار مي آيد و با اين رويكرد ، در استان مازندران تا جايي كه امكان پشتيباني از دانشگاه هاي فرهنگيان وجود داشت، انجام داديم و هنوز هم به دليل محدوديت هاي مختلف ، دغدغه هايي وجود دارد كه نيازمند چاره جويي و حمايت است .

اميري خاطرنشان كرد: آموزش و پرورش مازندارن براي ورود دانشجويان اين دانشگاه به عرصه آموزش و پرورش، حساب ويژه اي باز كرده چون اين دانشگاه را مركزي براي شخصيت سازي ، رفتار سازي و الگوسازي مي دانيم و اميدواريم دو يا سه سال ديگر ، اين نيروهاي معتقد ، قوي و با مهارت كافي نظام تعليم و تربيت مازندران را با نشاط تر خواهند كرد.

اميري در پايان با اشاره به اهميت پژوهش در دانشگاه فرهنگيان ، تصريح كرد: آنچه كه آموزش و پرورش بايد به آن ببالد ، پژوهش هايي است كه در دانشگاه فرهنگيان صورت  مي گيرد تا آنها به دانش تبديل شوند و كاربرد پيدا كنند.

کد خبر 2197733

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha