به گزارش خبرگزاری مهر، لیلا کفاش‌زاده مسوول بخش کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری گفت: کودکان در بازدیدی متفاوت با مشاغل مختلف قدیمی، اشیای تاریخی، سلسله‌های تاریخی با روشی خلاقانه در موزه ملک آشنا می شوند. این بازدید به همراه مشق نظامی از سر در باغ ملی شروع شده و کودکان به شکلی غیرمستقیم با منظر تاریخی یک موزه آشنا می شوند و در همین حال راهنماهای موزه لباس دوره قاجار را می پوشند و در نقشی تاریخی فرو می‌روند.
وی افزود: مرحله نخست این طرح در زمستان ۹۳ و با نام «باغ قصه‌ها» شروع شد و با واگویی قصه طوطی و بازرگان از مثنوی معنوی کودکان با فضای تجارت، بازرگانی و تبادل کالا به کالا آشنا شدند و خود اقدام به ضرب سکه کردند.
مسئول بخش کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث فرهنگی و گردشگری با اشاره به آغاز مرحله دوم طرح قصه‌گویی در موزه‌ها از بهار امسال گفت: دلیل نامگذاری این برنامه به علت نوع بازدیدی است که برای کودکان تعریف شده است، زیرا کودکان در این بازدید از همان ابتدا به دنبال گنج در موزه می‌گردند.
به گفته این کارشناس کودک، کودکان به شکلی غیرمستقیم می‌آموزند که گنج‌هایشان غیرمادی است و مفاهیمی جون سلامتی، پدر، مادر، دوستان خوب و کتاب‌ها انواع گنج‌هایی است که در اختیار آنها قرار دارد.
او با اشاره به بازدید کودکان از بخش‌های مختلف موزه افزود: در سالن قصه‌گویی فصل بهار، قصه دیگری از دفتر ششم مثنوی با نام «فقیر روزی طلب» داستان مردی که به کمک گنج نامه یاقت شده در دکان وراقی به دنبال گنج است، برای کودکان نقل می‌شود. در این مکان یکی از راهنمایان موزه بساط وراقی خود را در میان سالن پهن کرده و می‌گوید که اگر شغل او و اجدادش نبود هیچ کاغذی تولید نمی شد تا نوشته ای بر روی آن مکتوب شود. این برنامه هر دوشنبه به صورت رایگان برای کودکان در موزه ملک اجرا می‌شود.
نظر شما