۱۸ اسفند ۱۳۸۴، ۱۴:۳۳

يك استاد دانشگاه در گفتگو با "مهر" :

حقوق پايين رغبت آموختن را در نيروهاي آموزش و پرورش كاهش داد

پايين بودن حقوق بزرگترين دليل كاهش رغبت معلمان و كادر اداري آموزش و پرورش براي آموختن و كسب اطلاعات به روز و كافي است.

 دكتر اقبال قاسمي پويا، استاد دانشگاه درگفتگو با خبرنگاراجتماعي خبرگزاري مهر، بر ضرورت ارتقاي دانش كادرمدارس اعم از مربي بهداشت، دفتردار، معلمان وحتي خادمان تاكيد و خاطر نشان ساخت: بسياري از معلمان و نيروهاي آموزشي در همايش ها به جاي سوال و جواب در رابطه با مسائل كاري و علمي ازكمبود حقوق خود شكايت داشته و معتقداند كه با رفع اين مشكل ديگر مشكلات  نيز به خودي خود حل مي شود.

اين محقق امور آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اينكه دغدغه و رغبت آموزش طي ساليان اخير تحت شعاع مشكلات معيشتي قرار گرفته است ، افزود: ميل به آموختن در تمامي نيروهاي اداري وغيراداري وحتي دانش آموزان زماني شكل مي گيرد كه اين افراد دغدغه معيشت نداشته باشند.

کد خبر 299966

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha