حسين پاك سرشت در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر در كرج افزود: دانش آموزاني هستند كه با وقفه تحصيلي در كنكور شركت مي كنند يا يك پايه تحصيلي را تكرار مي كنند كه تغييرات محتواي كتب درسي بيشترين لطمه را به اين قشر وارد مي كند ، زيرا باعث ركود در نحوه يادگيري و يادآوري اطلاعات علمي مي شود.
وي اظهار داشت: البته سازمان سنجش طي مصوبه اي لحاظ كرده است كه سئوالات كنكور براي نظام قديم ، ترمي واحدي و سالي واحدي بايد به صورت جداگانه و هماهنگ با آموخته هاي دانش آموزان طراحي شود. همچنين تغييرات كتابهاي درسي به طور معمول در كنكور لحاظ مي شود.
پاك سرشت خاطر نشان كرد: بر اساس مصوبه شوراي عالي آموزش و پرورش ، محتوي هر كتاب تا 3 سال بايد ثابت باشد اما در ايران اين تغيير را هر سال حتي به صورت اندك مشاهده مي كنيم.
وي ، يكي از عوامل اين تغييرات را عدم كار اساسي و كارشناسي بر روي محتوي كتابها خواند و تصريح كرد: تغييرات كتابهاي درسي در ايران در زودتر از موعد مقرر ، خلاق قانون و ناهمگون با استانداردهاي جهاني است.
نظر شما