به گزارش خبرنگار مهر، محمدتقی حسینی در همایش بازاندیشی و آینده‌نگری در نظام آموزش و یادگیری ایران با توجه به تغییرات پرشتاب جهان گفت: فارغ‌التحصیلان با همان میزان که انرژی و وقت صرف می‌کنند باید توانمند باشند و در بازار کار جذب شوند.
وی افزود: آموخته‌های یک فارغ‌التحصیل گاهی بدون حاصل است. بحث‌های مهارت‌آموزی حتی در رشته علوم انسانی نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
قائم مقام وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی ادامه داد: باید افراد یک یا چند مهارت داشته باشند و بحث آموزش باید مورد توجه دولت و مراکز غیردولتی قرار گیرد.
حسینی تصریح کرد: دولت‌ها آموزش را از اعمال تصدی خود می‌دانند و باید دولت و نهاد رسمی نقش اساسی در آموزش داشته باشد، اما آموزش نمی‌تواند تنها در انحصار نهاد رسمی قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: همه نهادها باید به بحث آموزش و مهارت توجه داشته باشند.
قائم مقام وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تاکید بر اینکه موضوع توانمندسازی معلولان باید مورد توجه قرار گیرد، گفت: جامعه ما نیاز به توانمندسازی معلولان دارد. نظام آموزش و پرورش باید در توانمندی جامعه نسبت به معلولان همت بگمارد.
وی ادامه داد: آموزش و پرورش باید به دیگران آموزش دهد که چگونه با افراد معلول برخورد کنند.
حسینی در پایان تاکید کرد: طرح شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل باید از اولویت و هدف جامعه باشد.
نظر شما