طرح كلي رشته هاي تخصصي حوزه علميه قم
به گزارش خبرنگار حوزوي مهر، در مقدمه مصوبه شماره 397 شوراي عالي مركز مديريت حوزه علميه قم مورخ 29 آذر 1381 آمده است: با توجه به تأسيس و فعاليت رشته هاي تخصصي در حوزه علميه قم و ضرورت گسترش روزافزون آن به منظور استمرار نظام مند اين حركت، ساماندهي، افزايش كارآمدي و اثربخشي رشته هاي تخصصي طرح كلي رشته هاي تخصصي حوزه علميه قم به شرح زير مورد موافقت و تصويب شوراي عالي حوزه قرار گرفت.
در اين مصوبه در تعريف رشته تخصصي آمده است: رشته تخصصي يعني مرحله اي از علوم و معارف اسلامي كه طلاب شركت كننده در آن پس از گذراندن مجموعه اي از برنامه هاي آموزشي، تربيتي و پژوهشي، توانايي پاسخ گويي استدلالي به مسايل مربوط را پيدا مي كنند.
اهداف و سياست هاي كلان رشته هاي تخصصي در حوزه علميه
اهداف كلان رشته هاي تخصصي نيز رشد علمي و مهارتي، ارائه و تبيين نظام مند رشته هاي علوم و معارف اسلامي، پاسخ گويي به انواع مختلف نيازهاي فكري و ديني جامعه و تعميق و توسعه آموزش علوم حوزوي از طريق تمركز در رشته هاي خاص اعلام شده است.
به گزارش مهر، همچنين سياست هاي كلان رشته هاي تخصصي نيز مستند بودن محتواي دروس اصلي بر منابع معتبر اسلامي، توانمند كردن طلاب جهت بهره گيري از منابع اصيل اسلامي، بهره گيري از آخرين دستاوردهاي علمي، رعايت نيازهاي روز جامعه در برنامه ريزي و تاكيد بر رعايت اصول مديريت و برنامه ريزي در طراحي فعاليت هاي آموزشي و پژوهشي عنوان شده است.
در اين مصوبه آمده است: رشته هاي تخصصي پس از سطح يك حوزه آغاز و داراي سه دوره اول، دوم و سوم است و در صورت نياز براي بعضي از رشته ها، سطوح بالاتر نيز قابل پيشنهاد است. شرايط تاسيس رشته تخصصي در هر يك از دوره ها متناسب با نيازهاي حوزه هاي علميه و مراكز علمي داخل و خارج كشور، مستند بودن موضوعات درسي اصلي رشته بر منابع معتبر اسلامي و شيعي، كفايت دستاوردهاي علمي رشته در حد ارايه در يك دوره، وجود اساتيد قابل قبول در رشته مربوط به تعداد مورد نياز، داشتن توان اجرايي و امكانات لازم است.
شرايط ايجاد رشته هاي تخصصي مطابق با نياز جامعه
به گزارش مهر، در دو تبصره ذيل اين ماده نيز آمده است: در صورتي كه وجود يك رشته تخصصي به خاطر نيازهاي جامعه و حوزه هاي علميه ضروري باشد، اما حائز بقيه شرايط نباشد، ابتدا يك گروه پژوهشي تخصصي در آن رشته تاسيس شود و پس از توليد دستاوردهاي علمي و پژوهشي كافي و تربيت پژوهشگران و صاحب نظران مربوط اقدام به تاسيس مركز آموزشي آن رشته گردد. در كليه ي دوره هاي تحصيلي دوره آموزشي سطح دو به صورت گرايش و سطح سه و چهار به صورت رشته مستقل تخصصي برگزارمي شود.
در ادامه اين مصوبه دوره هاي اول تا سوم رشته هاي تخصصي معرفي و تبين شده است. در تعريف دوره اول اين دوره آمده است : دوره اول مقطعي است كه طلاب، مفاهيم، اصول و مباني رشته تخصصي مورد نظر را متناسب با آخرين روش ها علمي رايج و غالب مي آموزند و توانايي پاسخ گويي به مسايل و نيازهاي مربوط در اين سطح و تحقيق در حد جمع آوري و جمع بندي را پيدا مي كنند.
اهداف كلي دوره اول توانايي پاسخ گويي به مسايل اساسي رشته تخصصي، آشنايي با ديدگاه هاي مختلف در رشته تخصصي مورد نظر، ايجاد توان تحقيق در حد جمع آوري و جمع بندي مطالب (تتبع)، تقويت توان طلاب در عرصه تبليغ گفتاري و نوشتاري و تربيت استاد جهت تدريس دروس سطح يك در رشته مربوط است.
به گزارش مهر، سياست هاي كلي دوره اول نيز گرايش به سمت تحقيق، با تسهيل در آموزش، كاربردي كردن آموزش هاي دروس رشته،
تاكيد بر فهم مسايل اصلي رشته تخصصي، توجه به استفاده از شيوه هاي ارزشيابي در حد فهم و به كار بستن آن، تمهيدات لازم براي شكوفايي علايق و استعداد دانش پژوهان است.
در تعريف دوره دوم نيز آمده است: دوره دوم رشته هاي تخصصي، مقطعي است كه طلاب، مباني و روش هاي مختلف علمي رشته را مي آموزند و توانايي پاسخ گويي به مسايل و نيازهاي مربوط و توان تحقيق در حد تحليل و بررسي تطبيق و تدريس را پيدا مي كنند.
اهداف كلي دوره دوم نيز توانايي پاسخ گويي به مسايل رشته تخصصي، آشنايي با روش هاي مختلف علمي و نحوه به كارگيري آن، آمادگي براي تحقيق در حد تحليل و بررسي تطبيقي و ارايه آن تامين استاد جهت دوره هاي عمومي و دوره اول تحصيلات حوزوي است.
تاكيد بر روش هاي آموزش مبتني بر پژوهش هاي فردي و گروهي دانش پژوه
به گزارش مهر، سياست هاي كلي دوره دوم نيز تاكيد بر روش هاي آموزش مبتني بر پژوهش هاي فردي و گروهي دانش پژوه، توجه و استفاده از منابع اصلي و مهم رشته تخصصي مورد نظر، تاكيد بر استفاده از شيوه هاي ارزشيابي در سطح تجزيه و تحليل و تاكيد بر حضور اساتيد و دانش پژوهان در نشست ها و همايش هاي علمي در سطح ملي است.
در تعريف دوره سوم نيز آمده است: دوره سوم رشته هاي تخصصي، مقطعي است كه طلاب پس از تعيين ديدگاه خود، توانايي پاسخ گويي به مسايل و نيازهاي مربوط و تحقيق در حد قضاوت و توليد و تدريس مقاطع پايين تر را پيدا مي كنند.
اهداف كلي اين دوره توانايي پاسخ گويي به مسايل رشته تخصصي مورد نظر طبق مباني و ديدگاه متعارف و مورد قبول، ايجاد توان تحقيق در حد اجتهاد در رشته مربوط و تربيت استاد جهت دوره هاي پايين تر اعلام شده است.
تاكيد بر استفاده از روش هاي جديد آموزشي
سياست هاي كلي دوره سوم نيز بر مبناي اين مصوبه، تاكيد بر استفاده از روش هاي جديد آموزشي، تاكيد بر استفاده از منابع اصلي رشته تخصصي مورد نظر، توجه و استفاده از شيوه هاي علمي ارزشيابي تاكيد بر حضور اساتيد و دانش پژوهان در نشست ها و همايش هاي علمي در سطح ملي و بين المللي است.
مصوبه شوراي عالي حوزه علميه قم براي تشكيل مركز آموزش هاي تخصصي علوم قرآن
خبرگزاري مهر - گروه حوزه و دانشگاه: مصوبه شوراي عالي حوزه علميه قم اساس تشكيل مركز آموزش هاي تخصصي تفسير و علوم قرآن در سه سطح كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري قرار گرفته است.
به گزارش خبرنگار حوزوي "مهر" بر اساس مصوبه شماره 417 كه در تاريخ 9خرداد 82 به تصويب شوراي عالي حوزه علميه رسيده است به منظور ترويج فرهنگ قرآني و ضرورت تربيت مفسران، محققان و مبلغان قرآن، كليات رشته و اهداف، سياست ها، شرايط و برنامه درسي دوره اول رشته تخصصي تفسير و علوم قرآن تصويب مي شود.
در اين سند، در تعريف مركز آموزش هاي تخصصي تفسير و علوم قرآن آمده است: مركز تخصصي تفسير و علوم قرآن يكي از مراكز آموزش هاي تخصصي حوزه علميه قم است كه امور آموزش و پژوهش طلاب را در زمينه تفسير و علوم قرآن در سه دوره سطح دو، سطح سه و سطح چهار برنامه ريزي و اجرا كرده و بر دروس فقه، اصول و تربيت اخلاقي طلاب در طول اين سه دوره نظارت كرده و در صورت لزوم اجرا مي كند.
در تعريف دوره اول نيز آمده است: دوره اول رشته تخصصي تفسير و علوم قرآن، دوره اي است كه دانش پژوه با تفسير و علوم قرآن آشنا شده و دروس متناسب با اين دوره را با پيش نيازهاي يكي از گرايش هاي مقطع بالاتر فرا گيرد و موفق به دريافت "مدرك سطح دو تفسير و علوم قرآن " مي شود.
اهداف خاص دوره اول تربيت مبلغ قرآني در سطح عمومي، پرورش معلم و دبير قرآن و شناسايي و پرورش استعدادهاي درخشان به منظور ورود به مقطع بالاتر اعلام شده است. همچنين در اهداف آموزشي اين دوره عناويني مانند توانايي پژوهش و استفاده از متون عربي و علوم قرآن، آشنايي با تفسير و علوم قرآن و منابع و ماخذ آن، توانايي استفاده از قرآن در تبليغ و آشنايي با مهارت ها جهت تبليغ، تحقيق و تدريس آمده است.
طول مدت تحصيل در سطح دو با احتساب زمان تحقيق پاياني سه تا چهار سال بوده ولي براي استعدادهاي درخشان دو سال خواهد بود. دانش پژوهان در اين مقطع 81 واحد را مي گذرانند كه 19 واحد آن دروس عمومي رشته هاي تخصصي ، 59 واحد آن دروس تخصصي و 3 واحد آن پايان نامه است. هر واحد عملي نيز 16 ساعت و هر واحد عملي 32 ساعت است.
در اين دوره 1776ساعت دروس عمومي و مشترك ارائه خواهد شد كه 816 ساعت آن دروس نظري و 1008 ساعت آن دروس علمي خواهد بود.
دروس عمومي مراكز آموزش هاي تخصصي
مدير دفتر امور مراكز تخصصي حوزه علميه قم گفت : براساس مصوبه شوراي عالي حوزه علميه قم، كليه مراكز تخصصي موظفند در كنار فعاليت هاي علمي مرتبط با رشته تخصصي، دروس عمومي را در آموزش هاي خود قرار دهند.
حجت الاسلام "حميد محمدي" افزود: اين دروس در كنار دروس فقه و اصول سطح 2و 3 حوزه علميه جزء برنامه بوده و گذراندن آن براساس مقررات مركز مديريت حوزه علميه قم ضروري و شرط فراغت از تحصيل است. دروس عمومي براي كليه رشته هاي سطح دو و سه يكسان است ولي از لحاظ محتوا متناسب با رشته تخصصي مربوطه تعريف شده است.
مدير دفتر امور مراكز تخصصي حوزه علميه قم گفت: در مجموعه واحدهاي دروس مشترك رشته هاي تخصصي، اخلاق اسلامي 3 واحد (48 ساعت)، تاريخ فرهنگي و سياسي معاصر 2 واحد (32 واحد)، آشنايي با اصطلاحات روان شناسي و چامعه شناسي يك واحد (16 واحد نظري)، ادبيات فارسي و آيين نگارش 2 واحد( 16 ساعت نظري و 32 واحد عملي)، روش تحقيق 2 واحد(16 ساعت نظري و 32 ساعت عملي)، روش تدريس و فنون كلاسداري 2 واحد (16 ساعت نظري و 32 واحد عملي) روش تبليغ 2 واحد (16 ساعت نظري و 32 ساعت عملي ) زبان انگليسي عمومي 4 واحد (64 واحد نظري) و رجال و درايه 2 واحد (32 نظري ) و در مجموع 20 واحد عمومي و 265 ساعت و 128 عملي تعريف شده است كه البته قابل انعطاف پذيري وجود دارد و بين 18 تا 21 واحد متغير خواهد بود.
وي افزود: براي دروس عمومي سطح سه (كارشناسي ارشد) نيز زبان تخصصي كه به تناسب رشته انگليسي يا عربي خواهد بود 4 واحد (32 ساعت نظري و 64 ساعت عملي) روش تحقيق پيشرفته 2 واحد (16ساعت نظري و 32 ساعت عملي) و روش تدريس پيشرفته (16 ساعت نظري و 32 ساعت عملي) با توجه به رشته تخصص مربوطه تعريف شده است.حجت الاسلام "حميد محمدي" گفت: براي اين دو مقطع نيز پايان نامه يا تحقيق پاياني در نظر گرفته شده است
مركز آموزش هاي تخصصي علوم قرآن
خبرگزاري مهر - گروه حوزه و دانشگاه: مصوبه شوراي عالي حوزه علميه قم اساس تشكيل مركز آموزش هاي تخصصي تفسير و علوم قرآن در سه سطح كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري قرار گرفته است.
به گزارش خبرنگار حوزوي "مهر" بر اساس مصوبه شماره 417 كه در تاريخ 9خرداد 82 به تصويب شوراي عالي حوزه علميه رسيده است به منظور ترويج فرهنگ قرآني و ضرورت تربيت مفسران، محققان و مبلغان قرآن، كليات رشته و اهداف، سياست ها، شرايط و برنامه درسي دوره اول رشته تخصصي تفسير و علوم قرآن تصويب مي شود.
اهداف خاص دوره اول تربيت مبلغ قرآني در سطح عمومي، پرورش معلم و دبير قرآن و شناسايي و پرورش استعدادهاي درخشان به منظور ورود به مقطع بالاتر اعلام شده است. همچنين در اهداف آموزشي اين دوره عناويني مانند توانايي پژوهش و استفاده از متون عربي و علوم قرآن، آشنايي با تفسير و علوم قرآن و منابع و ماخذ آن، توانايي استفاده از قرآن در تبليغ و آشنايي با مهارت ها جهت تبليغ، تحقيق و تدريس آمده است.
طول مدت تحصيل در سطح دو با احتساب زمان تحقيق پاياني سه تا چهار سال بوده ولي براي استعدادهاي درخشان دو سال خواهد بود. دانش پژوهان در اين مقطع 81 واحد را مي گذرانند كه 19 واحد آن دروس عمومي رشته هاي تخصصي ، 59 واحد آن دروس تخصصي و 3 واحد آن پايان نامه است. هر واحد عملي نيز 16 ساعت و هر واحد عملي 32 ساعت است.
مركز آموزش هاي تخصصي كلام اسلامي
حجت الاسلام "عبدالرحيم سليماني بهبهاني" افزود: در مقطع كارشناسي به صورت متوسط هر ساله 50 نفر پذيرش مي شوند كه تاكنون نزديك به 120 نفر فارغ التحصيل شده اند. مقطع كارشناسي ارشد نيز در 5 گرايش مذاهب اسلامي، امامت و مهدويت، كلام جديد و فلسفه دين، كلام تحليلي تطبيقي و اديان تشكيل شده و هر سال نزديك به 30 نفر پذيرش دارد. اين مقطع تاكنون 5 دوره پذيرش و 2 دوره فارغ التحصيل داشته است.
وي افزود: اجراي برخي از گرايش هاي تخصصي اين مركز به مراكزي ديگر مانند مركز تخصصي امامت و مهدويت محول شده است ولي نظارت علمي، تدوين شاخص ها و سرفصل هاي دروس با اين مركز است. براي مقطع دكتري در اين 5 گرايش نيز اقداماتي صورت گرفته است و اميدواريم همزمان با فارغ التحصيلي اولين گروه در مقطع كارشناسي ارشد اين دوره نيز تاسيس شود.
مدير مركز تخصصي كلام اسلامي با اشاره به ايجاد دفاتر مراكز تخصصي در استان ها افزود: براساس مصوبه مديران مراكز تخصصي، ايجاد مراكز تخصصي در استان ها نيازمند تقاضاي اوليه استان و تاييد در قم است. اين مركز بر همين اساس تاكنون در برخي از استان ها مانند تهران، مشهد و اصفهان مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد را ايجاد كرده است.
مركز آموزش هاي تخصصي تربيت مدرس
خبرگزاري مهر - گروه حوزه و دانشگاه: مركز تربيت مدرس حوزه علميه، تربيت مدرس براي حوزه هاي علميه كشور را در دستور كار خود قرار داده است.
مدير مركز تخصصي تربيت مدرس در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر گفت : اين مركز تخصصي با هدف تربيت مدرس براي حوزه هاي علميه سراسر كشور، فعاليت خود را آغاز كرده و تاكنون در دو دوره به پذيرش دانش پژوه درمقطع كارشناسي ارشد اقدام كرده است.
حجت الاسلام "مجتبي فاضل" افزود: در اين مركز تنها در مقطع كارشناسي ارشد در سه گرايش فقه و اصول، علوم عقلي و ادبيات عرب پذيرش صورت مي گيرد و به طور متوسط براي هر گرايش نزديك به 15 نفر پذيرش مي شوند. اين در حالي است كه در امتحانات ورودي مقطع نزديك به 500 نفر شركت مي كنند.
وي افزود: براي دوره دكتري نيز مقدماتي فراهم شده است و اميداريم بتوانيم در طول چند ساله آينده و پس از فارغ التحصيلي چند دوره از پذيرفته شدگان مقطع دكتري تربيت مدرس حوزه را ايجاد كنيم.
مدير مركز تخصصي تربيت مدرس با اشاره به نياز فراوان مراكز حوزوي به اساتيد مجرب گفت: به علت كمبود امكانات، اين مركز فعاليت خود را در جهت تربيت مدرس براي سطح يك حوزه (پايه هاي يك تا شش) متمركز كرده است. دانش پژوهان اين مركز نيز دروس خود را در سه دسته دروس عمومي سطح سه، واحدهاي مشترك گرايش ها و واحدهاي تخصصي هر گرايش را فرا مي گيرند.
وي افزود: در واحدهاي عمومي سطح سه دروسي مانند زبان تخصصي، در واحدهاي مشترك واحدهايي مانند فنون و روش هاي تدريس، روان شناسي يادگيري، عمومي، رشد، تربيتي و راهنمايي تحصيلي، ابزارهاي كمك آموزشي و مهارت هاي رايانه اي به دانش پژوهان آموزش داده مي شود.
حجت الاسلام "مجتبي فاضل" گفت: دروس عمومي 8 واحد، دروس مشترك 20 واحد و دروس اختصاصي 24 تا 27 واحد به تناسب رشته هاي تخصصي است.
مركز آموزش هاي تخصصي مذاهب اسلامي
مركز تخصصي مذاهب اسلامي به عنوان تنها مركز آموزشي مذاهب اسلامي در ايران، آموزش طلاب در 3 سطح كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا را در دستور كار خود قرار داده است.
حجت الاسلام "ضميري" در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر با اعلام اين خبر گفت: اين رشته تخصصي با هدف پاسخگويي به نيازهاي موچود در زمينه ارتباط حوزه و علماي شيعه با پيروان ساير مذاهب براساس مصوبه شماره 380 شوراي عالي حوزه علميه قم در ارديبهشت 1381 تاسيس شده است.
وي افزود: در اين مركز ، سطح دو (كارشناسي) و سطح سه (كارشناسي ارشد) به طلاب ارائه مي شود و در نظر داريم كه پس از طي كردن مراحل رسمي، دوره دكتري مذاهب اسلامي نيز در اين مركز ايجاد نماييم.
مدير مركز آموزشهاي تخصصي مذاهب اسلامي افزود: دانش پژوهان اين مركز، در مقطع كارشناسي ارشد ، به عنوان دروس عمومي زبان خارجي تخصصي (زبان عربي تخصصي در حد متون عربي)، روش تحقيق و تدريس پيشرفته، دروس پيش نياز در دو محور احكام فقهي مقارن و روان شناسي را در كنار 6 واحد دروس اختياري و 58 واحد دروس اختصاصي را فرا مي گيرند.
وي افزود: در دروس اختصاصي موضوعاتي مانند كلام مقارن، فقه مقارن ، رجال مقارن ، حديت و تفسير تطبيقي ، متون مذاهب اسلامي در سه شاخه كلامي، حديثي و فقهي به عنوان واحدهاي درسي در نظر گرفته شده است.
حجت الاسلام "ضميري" گفت : ايجاد سايت با آدرس www.mazaheb.com ، ايجاد كتابخانه تخصصي مذاهب اسلامي با بيش از 3 هزار عنوان كتاب ، برگزاري نشست هاي پرسش و پاسخ ، توليد نرم افزار پرسش و پاسخ با بيش از 3 هزار سئوال و طرح دانش نامه مذاهب اسلامي از فعاليتهاي ديگر اين مركز تخصصي است.
وي افزود: اگر چه مراكز مختلفي مانند مجمع تقريت مذاهب اسلامي فعاليتهاي در زمينه مذاهب اسلامي فعاليت دارند ولي اين مركز تنها مركز رسمي آموزش در كشور با موضوع مذاهب اسلامي است.
مركز آموزش هاي تخصصي فلسفه
مدير مركز آموزش هاي تخصصي فلسفه گفت: اين مركز تخصصي از سال 81 با هدف تربيت نيروهاي توانمند علمي جهت پاسخ گويي به سئوالات و شبهات ديني و فلسفي، شناساندن مباني و نظريات در فلسفه اسلامي و تربيت استاد علوم عقلي براي سطوح مختلف و با تاكيد بر آموزش محورها و موضوعات اصلي در رشته فلسفه فعاليت خود را آغاز كرده است.
حجت الاسلام فياضي افزود: اين مركز تاكنون در سه دوره دانش پژوه در مقطع كارشناسي پذيرفته است و اولين گروه نيز تا پايان سال جاري فارغ التحصيل خواهند شد. براي تشكيل مقطع كارشناسي ارشد نيز مقدمات كار فراهم شده و از سال آينده اولين گروه در اين مقطع نيز پذيرش خواهند شد. براي مقطع دكترا نيز تلاش هايي صورت گرفته است و اميدواريم پس از اخذ مجوزهاي لازم، اين مقطع نيز در چند سال آينده تشكيل شود.
مدير مركز آموزش هاي تخصصي فلسفه گفت: تحصيل در مقطع كارشناسي سه تا سه و نيم سال طول كشيده و طلاب در كنار شركت در دروس مرسوم سطح دو حوزه هاي علميه، در اين مركز نيز 20 واحد دروس مشترك رشته هاي تخصصي حوزه مانند زبان انگليسي، روش تبليغ و كلاسداري ، ادبيات فارسي ، آشنايي با اصصلاحات روان شناسي و جامعه شناسي، 13 واحد معارف قرآن و 53 واحد دروس تخصصي رشته فلسفه را فرا مي گيرند.
مركز آموزش هاي تخصصي امامت و مهدويت
مدير مركز تخصصي امامت و مهدويت در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: اين مركز تخصصي از سال 80 فعاليت خود را با هدف رفع شبهات در مسائل مهدويت، مقابله علمي با مدعيان دروغين مهدويت و تفكرات غير اصولي و اوهام پروري در اين موضوع و پاسداري از اين سنگر بينادين، در كنار ديده باني و ايفاي نقش هدايتي و اصلاحي در اين موضوع آغاز كرد. به صورت كلي مي توان توسعه و تبليغ صحيح مهدويت و جلوگيري از انحرافات را دو در محور اساسي فعاليت هاي اين مركز معرفي كرد.
حجت الاسلام كلباسي افزود: امامت و مهدويت به عنوان يك شاخه از مبحث تخصصي كلام در سه سطح كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا برنامه ريزي شده است. در سطح دو و سه دانش پژوه پذيرفته ايم و تاكنون نزديك به 25 نفر فارغ التحصيل شده اند. در سال آينده نيز سطح چهار را در 4 گرايش تاريخ و مهدويت ، كلام مهدويت ، تاريخ آينده جهان، قرآن و حديث ايجاد خواهيم كرد.
وي افزود: با موافقت مركز مديريت حوزه علميه قم، فعاليت هاي مركز تخصصي مهدويت، بر پايه اصول و ضوابط اعلام شده از طرف مركز مديريت، توسط بنياد فرهنگي مهدي موعود(عج) برگزار مي شود.
كلباسي اضافه كرد: در كنار اين فعاليت ها، ايجاد كتابخانه تخصصي مهدويت با 8 هزار عنوان كتاب، راه اندازي سايت اينترنتي، برگزاري كلاس هاي مجازي مهدويت همراه با امتحان در پايان دوره با شركت نزديك به 12 هزار نفر، انتشار 50 عنوان كتاب با موضوع مهدويت، پذيرش طلاب به صورت مجازي همراه با ارائه مدرك رسمي و ايجاد مركز تخصصي آموزش كوتاه مدت در شيراز از فعاليت هاي ديگر اين مركز است.
مركز آموزش هاي تخصصي حقوق و قضاي اسلامي
مدير مركز آموزش هاي تخصصي حقوق و قضاي اسلامي در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر گفت: اين مركز از سال 76 فعاليت خود رابا هدف تربيت پژوهشگران و اساتيد حقوق اسلامي، همچنين تربيت قاضي براي قوه قضائيه شروع كرده و تاكنون در 5 دوره فارغ التحصيل داشته است.
حجت الاسلام رفعتي افزود: در اين مركز سه دوره فارغ التحصيل مقطع دكتري برگزار شده كه 88 نفر از آنان فارغ التحصيل شده اند و به جز يك نفر تمامي آنها جذب قوه قضائيه شدند. در مقطع كارشناسي ارشد نيز در دو گرايش حقوق جزا و جرم شناسي 31 نفر فارغ التحصيل شده اند كه 28 نفر آنها جذب شده اند. در دوره كارشناسي نيز تاكنون در دو دوره فارغ التحصيل شده اند . هم اكنون نيز در اين مركز 313 دانش پژوه حضوري و 250 دانش پژوه غير حضوري در مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد مشغول به تحصيل هستند.
وي افزود: دروس اين مركز تلفيقي از درس هاي حوزوي و دانشگاهي است يعني علاوه بر منابع حقوق مصوب وزارت علوم، واحدهاي فقهي حوزوي نيز در واحدها گنجانده شده است به همين علت حجم دروس تقريبا دو برابر واحدهاي دانشگاهي است به طوري كه واحدها در كارشناسي ارشد 60 واحد بوده و در مقطع دكتري و كارشناسي نيز حجم واحدها تقريبا دو برابر دانشگاه است به همين دليل فارغ التحصيلان از توان علمي بالاي برخوردار هستند.
مدير مركز آموزش هاي تخصصي حقوق و قضاي اسلامي گفت: در تحصيلات غير حضوري، گزينش به صورت فراگير انجام شده و در شهرهاي مختلف از جمله شيراز، تبريز، مشهد دوره هاي آموزشي برگزار مي شود. كتاب ها و متون درسي به صورت سي دي ارسال مي شود ولي براي برخي از دروس مانند زبان عمومي و تخصصي شركت در كلاس ها الزامي است. امتحانات نيز به صورت متمركز برگزار مي شود. شرط حضور در دوره هاي حضوري ادامه تحصيلات حوزوي و در دورهاي غير حضوري اشتغال در قوه قصائيه و روحاني بودن است.
وي افزود: استقبال از اين كلاس ها در حضوري و غير حضوري بسيار زياد بوده است به طوري كه پس از برگزاري امتحانات و مصاحبه علمي نيز مجبور به ارائه محورهاي گزينشي ديگر شديم. در كلاس هاي فراگير شرط معدل وجود دارد و دانش پژوه بايد معدل 14 به بالا را كسب كند. همكاري خوبي ميان اين مركز تخصصي و قوه قضائيه وجود دارد به طوري كه برخي از دانش پژوهان اين مركز بورسيه اين قوه هستند و تحصيلات دراين مركز به عنوان تحصيل ضمن خدمت آنها در نظر گرفته مي شود.
"رفعتي" از ابتداي سال تحصيلي جديد وبلاگ اين مركز فعال خواهد شد و اين فعاليت مقدمه اي براي تشكيل سايت اينترنتي اين مركز و برگزاري كلاس هاي اينترنتي داراي اطاق گفتگو خواهد بود.
مركز آموزش هاي تخصصي تاريخ
مدير مركز آموزش هاي تخصصي تاريخ حوزه علميه قم در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر گفت: تاريخ از رشته هاي مهم هر كشوري است. در ميان مسلمانان به ويژه شيعيان به دلايل مختلف از جمله وجود حكومت هاي جابر در طول زمان هاي متمادي، به تاريخ اهميت زيادي داده نشده است و تنها در جنبه هاي كلامي تاريخ پيامبر اكرم (ص) تحقيقاتي مناسبي داشته اند.
حجت الاسلام "حسين حسيني مقدم" افزود: فعاليت هاي تاريخي نيز تنها به صورت انفرادي صورت گرفته و فعاليت هاي تاريخي افرادي مانند شيخ طوسي يا محدث نوري حاصل اين نگاهها انفرادي به تاريخ بوده است، ولي در زمان حاضر با توجه به وضعيت حساس شيعيان، آموزش هاي تخصصي تاريخي بسيار ضروري است. با همين رويكرد و تاكيدات مقام معظم رهبري بر لزوم توجه به تاريخ در حوزه هاي علميه در سفر سال هاي قبل ايشان به قم، فعاليت هاي تاريخي در قم جهش خوبي پيدا كرد كه تاسيس انجمن تاريخ پژوهان و ايجاد اين مركز آموزش تخصصي از ثمرات اين تلاش ها بوده است.
وي افزود: اين مركز تخصصي براي طلاب فارغ التحصيل سطح يك حوزه، همزمان با تحصيلات مرسوم حوزوي، در سطح دو(كارشناسي)، سطح سه (كارشناسي ارشد) و سطح چهار( دكتري) به آموزش تخصصي تاريخ مي پردازد. در سطح دو، اين مركز 90 واحد در 6 ترم دروس تخصصي ارائه مي دهد و از سال هاي 81 تاكنون 106 نفر در اين سطح پذيرش شده اند.
مدير مركز آموزش هاي تخصصي تاريخ حوزه علميه قم گفت: در سال 84 نيز 50 نفر در سطح دو فارغ التحصيل شدند. در سال جاري نيز با استقبال خوب طلاب نزديك به 450 در سطح دو ثبت نام كرده اند كه تعدادي از آنها پس از انجام مصاحبه علمي پذيرش شده اند.
وي افزود: سطح سه نيز در سال گذشته فعاليت خود را در سه گرايش تاريخ تشيع، تاريخ اهل بيت، تاريخ معاصر ايران و تاريخ تمدن آغاز كرده است. در سال گذشته نيز در سطح چهار، گرايش تاريخ اهل بيت آغاز شده و در سال جاري نيز گرايش تاريخ معاصر ايجاد شده و به مرور ساير گرايش ها نيز فعال خواهد شد. اين مركز آموزشي معتقد است اتمام مقطع دكتري، آغازي بر مطالعات گسترده تر علمي است. هدف نهايي دوره هاي تخصصي تاريخ اهل بيت در مقاطع بالاتر از دكتري، تربيت دكتري تخصصي براي هر معصوم (س) است.
حجت الاسلام "حسين حسيني مقدم" گفت: در تمامي سطوح و گرايش ها طلاب موظف به ارائه و دفاع پايان نامه هستند . تمامي واحدهاي درسي مطابق با دروس تخصصي دانشگاهي در كنار علوم حوزوي تعيين شده است. در پي موافقت دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه و مركز مديريت حوزه هاي علميه، فعاليت هاي اجرايي اين مركز تخصصي، بر پايه سياست ها و مصوبات شوراي عالي حوزه توسط دفتر تبيلغات اسلامي حوزه علميه قم انجام مي شود.
وي افزود: با توجه به فعاليت هاي مختلف در زمينه تاريخ در حوزه هاي علميه مانند كتاب هاي درسي تاريخي، انجمن تاريخ پژوهان و مركز تخصصي تاريخ پژوهي در سال هاي آينده شاهد يك جهش علمي در زمينه علوم تاريخي در حوزه هاي علميه و مراكز علمي جامعه خواهيم بود.
مركز آموزش هاي تخصصي تبليغ
مدير مركز آموزش هاي تخصصي تبليغ در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر گفت: وظيفه اصلي حوزه، تبليغ است و اگر حوزه و تمامي بخش ها و فعاليت هاي علمي آن را بخش توليد علم بدانيم، تبليغ ابزاري براي توزيع اين فرايند است. وظيفه اصلي اين مركز تخصصي پرورش نيرو براي بيان اين فراورده هاي علمي به مردم است.
حجت الاسلام "محمد حسن نبوي" افزود: هدف دوم اين مركز توليد روش هاي تبليغ و ارائه كارهاي علمي و تدوين شيوه هاي نوين تبليغي براي گروه ها و اقشار مختلف است. براي اين دو هدف، آموزش مبلغ در سه سطح كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا در اين مركز پيگيري و انجام مي شود.
وي گفت : اين مركز در سطح دو با عنوان رشته تربيت راهنما (درسطح كارشناسي) فعاليت خود را شروع كرد و در ادامه در همين سطح، چند شعبه در شهرهاي اهواز، اصفهان، قزوين و مشهد تاسيس كرد. همچنين اين مركز در سطح سه (كارشناسي ارشد) نيز با سه گرايش كودك و نوجوان، تبليغ خارج از كشور و داخل كشور در قم دانش پژوه پذيرفت.
مدير مركز آموزش هاي تخصصي تبليغ گفت: اين مركز مدتي در سطح چهار طلبه گرفت، بعد با بافت جديد آموزشي در سطح دو حوزه نيز رشته تربيت راهنما را شروع كرد. در سه سطح طلاب دو سال تحصيل كرده و فارغ التحصيلان اين سطح در صورت احراز شرايط در مقطع دكتري مشغول مي شوند. در اين سه سطح تاكنون 300 نفر فارغ التحصيل شده اند.
وي افزود: آموزش هاي تبليغ نيز در سه بخش عمده ارائه مي شود. بخش اول علوم مورد نياز مبلغ است. در كارشناسي ارشد گرايش هاي تخصصي ايجاد شده و در آن مهارت هاي تبليغي، شيوه هاي انتقال پيام، شيوه هاي مختلف كار تبليغي مانند جامعه شناسي تبليغ، روان شناسي تبليغ، مديريت تبليغ، مديريت مراكز فرهنگي، فن خطابه و شيوه هاي عملي كاروزي ارائه مي شود. در سطح دكترا نيز در زمينه روش هاي تبليغ و توليد روش هاي نوين تبليغي تلاش مي شود.
مدير مركز آموزش هاي تخصصي تبليغ گفت: در اين مركز در زمينه هاي ديگر نيز فعاليت صورت مي گيرد. تبليغ اينترنتي كه در آن نخبگان تبليغ پس از گذراندن دورهاي تبليغ اينترنتي فعاليت در اين زمينه را آغاز مي كنند و ايجاد اولين كتابخانه تخصصي تبليغ در اين مركز آموزشي شامل كليه كتاب هاي منتشر شده در زمينه تبليغ از فعاليت هاي ديگر است.
وي گفت : ايجاد مركز آموزش سفيران هدايت در قم و 18 شعبه ديگر در شهرهاي مختلف كشور نيز از فعاليت هاي ديگر است كه با اسقبال فراوان مواجه شده است و به همين علت سال جديد نيز 12 شعبه ديگر ايجاد خواهد شد. در اين دوره ها آموزش هاي حوزوي تغيير اساسي يافته و توانسته است شيوه جديدي در آموزش و تبليغ ايجاد كند. ايجاد سايت اينترنتي مركز تخصصي تبليغ و آموزش اينترنتي مبلغان از برنامه هاي آينده اين مركز است.
مركز آموزش هاي تخصصي تربيت مدرس
مدير مركز تخصصي تربيت مدرس در گفتگو با خبرنگار حوزوي مهر گفت : اين مركز تخصصي با هدف تربيت مدرس براي حوزه هاي علميه سراسر كشور، فعاليت خود را آغاز كرده و تاكنون در دو دوره به پذيرش دانش پژوه درمقطع كارشناسي ارشد اقدام كرده است.
حجت الاسلام "مجتبي فاضل" افزود: در اين مركز تنها در مقطع كارشناسي ارشد در سه گرايش فقه و اصول، علوم عقلي و ادبيات عرب پذيرش صورت مي گيرد و به طور متوسط براي هر گرايش نزديك به 15 نفر پذيرش مي شوند. اين در حالي است كه در امتحانات ورودي مقطع نزديك به 500 نفر شركت مي كنند.
وي افزود: براي دوره دكتري نيز مقدماتي فراهم شده است و اميداريم بتوانيم در طول چند ساله آينده و پس از فارغ التحصيلي چند دوره از پذيرفته شدگان مقطع دكتري تربيت مدرس حوزه را ايجاد كنيم.
مدير مركز تخصصي تربيت مدرس با اشاره به نياز فراوان مراكز حوزوي به اساتيد مجرب گفت: به علت كمبود امكانات، اين مركز فعاليت خود را در جهت تربيت مدرس براي سطح يك حوزه (پايه هاي يك تا شش) متمركز كرده است. دانش پژوهان اين مركز نيز دروس خود را در سه دسته دروس عمومي سطح سه، واحدهاي مشترك گرايش ها و واحدهاي تخصصي هر گرايش را فرا مي گيرند.
وي افزود: در واحدهاي عمومي سطح سه دروسي مانند زبان تخصصي، در واحدهاي مشترك واحدهايي مانند فنون و روش هاي تدريس، روان شناسي يادگيري، عمومي، رشد، تربيتي و راهنمايي تحصيلي، ابزارهاي كمك آموزشي و مهارت هاي رايانه اي به دانش پژوهان آموزش داده مي شود.
حجت الاسلام "مجتبي فاضل" گفت: دروس عمومي 8 واحد، دروس مشترك 20 واحد و دروس اختصاصي 24 تا 27 واحد به تناسب رشته هاي تخصصي است
نظر شما