به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله علی خاتمی ظهر چهارشنبه در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان، از نیروی انسانی به‌عنوان یکی از بزرگ‌ترین سرمایه‌های یک جامعه نام برد و افزود: در برهه کنونی آنچه که از اهمیت زیادی برخوردار است، اهتمام به کیفیت نیروی انسانی است، هر چند مقوله کمیت نیز در این زمینه نباید فراموش شود.
وی با بیان اینکه بی‌تردید امروز همگان بر این موضوع اشرافیت کامل دارند که نیروی انسانی می‌تواند به‌عنوان بزرگ‌ترین ثروت و سرمایه یک جامعه تلقی شود، تصریح کرد: در برهه کنونی جوامع برای اینکه در عرصه رقابت حرفی برای گفتن داشته باشند، باید از نیروی انسانی توانمند در بخش‌های مختلف از جمله حوزه‌های اقتصادی و نیز مباحث نظامی برخوردار باشند.
نماینده ولی فقیه دراستان و امام جمعه زنجان با یادآوری اینکه ارتباط تنگاتنگی بین ضریب هوشی افراد در جامعه و میزان بهره‌وری در بخش‌های مختلف وجود دارد، ادامه داد: فارغ از ارتباط این دو موضوع با یکدیگر، جامعه‌ای که بخواهد در مباحث علمی حرف‌های زیادی برای گفتن داشته باشد، باید پایه برنامه‌ریزی‌های خود را بر روی مبانی علمی تدوین کند و همین موضوع خروجی مطلوبی را در این زمینه به همراه خواهد داشت.
خاتمی با تاکید بر اینکه با برنامه‌ریزی‌ها ی علمی می‌توان نیمی از جامعه را از ضریب هوشی بالا برخوردار کرد، اظهار کرد: با نیم‌نگاهی به برنامه‌ریزی‌هایی که برخی از جوامع در این خصوص انجام داده‌اند، به این موضوع مهم پی می‌بریم که این جوامع از همان ابتدا برنامه‌های اصلی و پایه‌ای خود را مبتنی بر بهره‌وری بالا تدوین می‌کنند و این خود یعنی این جامعه دارای افرادی با ضریب هوشی بالا است.
وی با بیان اینکه بارها گفته‌ایم که معلمی شغل انبیا است اما در برهه کنونی، آخرین شغل به عنوان معلمی انتخاب می‌شود، بیان کرد: با وجود اینکه آموزش و پرورش متولی تربیت نیروی انسانی کارآمد و آینده‌ساز در جامعه است اما همه ما وظیفه داریم تا آنجایی که در توان‌مان است، تلاش‌های مجدانه‌ای را در راستای شکوفایی استعداد دانش‌آموزان داشته باشیم.
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه زنجان با اشاره به آمار دانش‌آموزان استان زنجان که جامعه آماری بیش از ۹۹ هزار نفری را در خود جای داده است، این قشر از جامعه را امانت یک نسل عنوان کرد و گفت: آموزش و پرورش نیز مانند سایر ارگان‌ها دستگاه‌ها با چالش‌ها و دغدغه‌های زیادی دست به گریبان است اما مهم‌ترین موضوع در این زمینه، این است که اعتقاد راسخ دارم که آموزش پرورش علی‌رغم همه این کاستی‌ها، هم‌اکنون فرهنگی‌ترین صنف جامعه است.
خاتمی با بیان اینکه در خصوص کاستی‌ها معتقدیم نباید به هیچ وجه دنبال مقصر بوده؛ چرا که این اقدام نوعی فرافکنی است، خاطرنشان کرد: در خصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز باید گفت که اگر خروجی مطلوبی از این سند می‌خواهیم، ابتدا باید در خصوص آن اطلاع‌رسانی صحیح صورت گرفته و در نهایت خوب اجرا شود تا بتواند حق مطلب را ادا کند.
نظر شما