به گزارش خبرنگار مهر، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر که صبح امروز در مدرسه فرهنگ برگزار شد، گفت: هفته پژوهش فرصتی برای مرور اهمیت پژوهش است تا فعالیت ها در این حوزه ارزیابی شود. شاید مهم ترین کارکرد آموزش و پرورش این است که چگونگی زندگی کردن را به دانش آموزان یاد بدهد و آنها را افرادی متکی به خود بار بیاورد. اگر این را ماموریت جدی بدانیم، پژوهش جز تفکیک ناپذیر این ماموریت است.
وی ادامه داد: حیات بدون پژوهش میسر نیست. امروزه جوامع در معرض تغییرات گسترده ای هستند دگرگونی هر روز رخ می دهد. این تغییرات روابط را تحت تاثیر قرار می دهد و فهم این تغییرات و مواجه هوشمندانه با این تغییرات در گرو پژوهش است. آرمان های بلندی داریم که با فهم عمیق مسیر امکان پذیر است.
حاجی میرزایی بیان کرد: از همین روست که رسالت آموزش و پرورش بیش از هر چیز در امر پژوهش متجلی می شود. ما واژه دانش آموز را به خطا می بریم و یک وجهی از کار دانش آموز، آموزش است. از سوی دیگر مربیان نیز باید پژوهنده شوند و برای همین پژوهندگی بخش تفکیک ناپذیر آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: فطرت بچه ها با پرسشگری شکل می گیرد و بیشترین تاثیر نیز در همین مرحله شکل می گیرد. بنابراین این را باید استمرار دهیم و باید دیوارهای مدرسه را حذف کنیم و ما در پیگیری این هدف مصمم هستیم.
وی اظهار کرد: نباید برخی از دانش آموزان ما پژوهنده باشند. بلکه باید همه در آموزش و پرورش پژوهنده باشند و بدنه آموزش و پرورش بهترین عرصه برای پژوهش است. این فضا، میدان فراخی که باید آن را پاس داشت و به بزرگترین سرمایه کشور آن را تبدیل کرد. باید بتوانیم در همه بخش های آموزش و پرورش روح پرسشگری را جریان دهیم، چراکه از مدرسه خانه و جامعه آباد می شود. پژوهشگری یک فرهنگ است. برای پژوهشگر بودن باید پژوهندگی را آموخت و هیچ کاری جز با پژوهش نباید شکل گیرد.
وزیر آموزش و خطاب به دانش آموزان پژوهشگر بیان کرد: کسانی که می آموزند خلاق و پژوهشگر باشند آینده درخشانی خواهند داشت.
نظر شما