۲۶ اردیبهشت ۱۳۸۶، ۱۴:۲۳

طلایی نیک در موافقت با استیضاح فرشیدی :

فرشیدی قانون برنامه چهارم توسعه را اجرا نکرده است / در وزارت آموزش و پرورش رابطه بازی حاکم است

فرشیدی قانون برنامه چهارم توسعه را اجرا نکرده است / در وزارت آموزش و پرورش رابطه بازی حاکم است

سخنگوی فراکسیون وفاق و کارآمدی مجلس افزایش هزینه های آموزش و پرورش و ضعف مدیریت در این وزارتخانه و عدم تحقق اهداف برنامه چهارم توسعه را از دلایل لزوم برکناری وزیر اموزش و پرورش برشمرد .

به گزارش خبرنگار پارلمانی مهر ، رضا طلایی نیک نماینده بهار و کبودر آهنگ در موافقت با استیضاح وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز مجلس گفت : حدود یک میلیون و سیصد هزار نفر از تعداد دانش آموزان کشور کاهش یافته است ،  منابع آموزش و پرورش بیش از دو برابر شده ، اما نارضایتی ها چند برابر شده است و این به معنای عدم مدیریت ، عدم بهره وری ، عدم نظارت راهبردی و ستادی در وزارتخانه است.

طلایی نیک گفت : فرشیدی رابطه بازی و پارتی بازی در آموزش و پرورش را به حال خود رها کرده است .

وی با اشاره به عدم سند راهبردی در وزارت آموزش و پرورش گفت : با توجه به ضعف و حاکمیت رابطه بازی در این وزارتخانه ، چگونه می خواهید به طور راهبردی و ستادی کارها را پیش ببرید .

نماینده بهار و کبودرآهنگ گفت : اکثر قراردادهای این وزارتخانه  به شکل صوری و با مبالغ بسیار نامناسب و غیر منطقی و بدون خروجی بوده است . 

وی با بیان اینکه در  90 درصد مدیران در زمان فرشیدی تغییر کرده اند گفت : در شهر تهران در 17 ماه وزارت فرشیدی دوبار مدیر کل پرورش سازمان عوض شده است  یعنی هر 7 ماه یک مدیر کل در تهران ، و 6 ماه است که این مدیر کل معاون آموزشی ندارد .

وی خطاب به فرشیدی گفت : چرا شخصی را که رابطه با طرح سئوالات ضمن خدمت  برکنار کرده بودید مجددا سرکار آورده ید ، این گونه سطحی نگری ها در دوره وزارت فرشیدی موج می زند .

طلایی نیک با اشاره به قانون برنامه چهارم توسعه و ماده 52 آن گفت : وزیر آموزش و پرورش باید 5 آیین نامه اجرایی را با هماهنگی سازمان مدیریت تهیه و آن را به هیات وزیران ارائه می کرد تا هزینه تحقق و قانون برنامه فراهم می شد و لذا در طول این مدت 17 ماه حتی یک آیین نامه تهیه نشده است .

سخنگوی فراکسیون وفاق مجلس گفت : بند "و" ماده 52 در خصوص افزایش انگیزه شغلی و نظام پرداخت متناسب بند "ه" ماده 52 نظام سنجش و رتبه بندی معلمان است که انجام نشده و بند "ی" ماده 52 طرح راهبردی سواد آموزی که آیین نامه آن به هیات وزیران ارائه نشده و بند "م" استاندارد سازی فضاهای آموزشی که انجام نشده است و تنها 13 درصد پیشرفت فیزیکی داشته است . بند "ن" ماده 52 درباره نیروی انسانی که اکثر معلمان ما غیر بومی هستند و رابطه بازی های زیادی در خصوص انتقال معلمان مشاهده می شود .

نماینده بهار و کبودرآهنگ با اشاره به افت مدرسان در مقطع متوسطه ، گفت : وزارت آموزش و پرورش ساعت کار مدارس را تغییر داد و لذا باید تمام نظام را فدای یک مدیریت کنیم .

وی افزود : با وجود 31 هزار معلم اضافی 14 هزار حق التدریس جدید جذب می شود و با این اوصاف هر قدر بودجه به این وزارتخانه اختصاص یابد باز هم بهره وری آن پایین خواهد بود .

طلایی نیک با بیان اینکه معاونت پرورشی هنوز در برخی شهرستانها تشکیل نشده است نقایص زیاد و مشکلات سیستمهای  گرمایشی و سرویس بهداشتی مدارس برخی مناطق کشور را از دیگر دلایل استیضاح برشمرد.

طلایی نیک خاطر نشان کرد : امیدواریم این استیضاح  در نهایت به کارآمدی دولت ، رضایتمندی مجلس منتهی شود و امیدوارم این اقدام به نفع ملت و کشور باشد .

کد خبر 487284

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha