به گزارش خبرنگار مهر، حسنعلی اصغری عصر یکشنبه در جمع خبرنگاران رسانه‌های گروهی استان که در محل آموزش و پرورش برگزار شد ضمن ارائه گزارشی از اقدامات انجام شده در شرایط کرونا به سوالات خبرنگاران پاسخ داد.
وی با تبریک هفته معلم اظهار داشت: اگر بخواهیم جامعه سعادتمندی داشته باشیم به معلمان نیاز داریم و تکریم و تقویت این جایگاه رسالتی همگانی است.
اصغری تصریح کرد: نگاه ما در آموزش و پرورش ایجاد شرایطی شفاف و شیشه‌ای است تا هیچ چیزی از دید مردم، معلمان و دانش آموزان پنهان نماند و با اعتماد سازی بتوانیم جایگاه معلمان را ارتقا بخشیم که این کار با کمک رسانه‌ها ممکن می‌شود.
وی اضافه کرد: رسانه‌ها می‌توانند نواقص و کمبودها را منعکس و ما را نقد کنند و با رویکرد اصلاح امور در تحقق اهداف بلند آموزش و پرورش یاری رسان ما باشند.
توجه به اخلاق مهم است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اولویت‌های دوران جدید مدیری خود یادآور شد: مهمترین اولویت و رویکرد ما توجه به امور اخلاقی است و در کنار آن باور داریم که هر فعالیتی باید پایه علمی داشته باشد و هر مدیری که قرار است کار کند باید برنامه کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت داشته باشد.
وی اضافه کرد: لازم است در این شرایط مشارکت بیشتری از جامعه بگیریم هر چند در ساختارهای رسمی قواعدی داریم که دست و پای ما را می‌بندد اما با ایجاد کارگروه مشورتی با عنوان «تحول و بهسازی سازمانی» توانسته ایم تعداد ۸ کمیته را فعال کنیم و با دعوت از ۱۵ تا ۲۵ خبره و صاحب نظر درخواست کرده ایم که به نظام تعلیم و تربیت کشور و استان به ما کمک کنند.
اصغری تصریح کرد: از این افراد انتظار داریم در مورد فرآیندها و روش‌ها به ما ایده بدهد و تلاش می‌کنیم با افزایش مشارکت بتوانیم به کیفی سازی امور کمک کنیم.
وی اظهار داشت: ما زمانی می‌توانیم ادعای عقلانیت کنیم که عده‌ای خلاق و اندیشمند و صاحب فکر در تصمیم سازی مشارکت کنند و رویکرد ما این است که یک فرآیند عقلایی را در آموزش و پرورش طی کنیم و در این راه همه گروه‌ها باید در اتخاذ تصمیمات بهتر همکاری کنند.
اصغری اضافه کرد: آموزش و پرورش مجموعه بزرگی است و موفقیت‌های حاصل شده در آن نباید به نام یک فرد یا گروه تمام شود بلکه همه در آن نقش داشته اند و کارها متعلق به مجموعه بزرگ آموزش و پرورش است.
مشکلات دوران کرونا را پشت سر می‌گذاریم
وی بیان کرد: شیوع ویروس کرونا برای مردم، اولیا، دانش آموزان، معلمان و آموزش و پرورش مشکلات زیادی ایجاد کرد و در شرایط ناخواسته ای قرار گرفتیم که باید برای آن تدبیر می‌شد که هرچند اقدامات مؤثری انجام شده و شبکه مجازی جایگزین شده اما با چالش‌های آن هم روبرو هستیم.
اصغری تصریح کرد: کامل نبودن پوشش اینترنت در استان، پایین بودن سرعت اینترنت، نبود گوشی هوشمند در خانواده‌ها، تحمیل هزینه اینترنت، نا آشنایی برخی دانش آموزان با نحوه کار در شبکه مجازی و جوابگو نبودن فضای مجازی در تدریس برخی دروس از مشکلاتی است که به دنبال راهکار برای حل آنها هستیم.
وی گفت: هر چند هیچ روشی جای کلاس درس حضوری را نمی‌گیرد اما در این شرایط باید با هر روشی بتوانیم تعلیم و تربیت را ادامه دهیم تا شاهد افت تحصیلی دانش آموزان نباشیم اما به مشکلات واقفیم و با کمک دانش آموزان، معلمان و والدین به سمت کیفی بخشی فعالیت‌ها حرکت می‌کنیم.
اصغری اظهار داشت: کمیته‌ای در استان تشکیل شده تا بتوانیم مناطقی را که تحت پوشش نیستند شناسایی کرده و برای رفع مشکلات موجود اقدام کنیم و در این میان در برخی مناطق کلاس‌ها را در فضای باز تشکیل خواهیم داد و کلاس جبرانی برگزار می‌کنیم تا تحصیل متوقف نشود.
۶۶ درصد دانش آموزان در شبکه شاد حضور دارند
وی در ادامه گفت: در حال حاضر حدود ۹۹.۶ درصد مدیران مدارس، ۷۷.۱ درصد معلمان و ۹۴.۲ درصد کلاس‌ها به شبکه شاد متصل شده و در این میان ۵۵ درصد دانش آموزان در شبکه مجازی برای تحصیل حضور دارند.
اصغری در پاسخ به سوالی در خصوص محاسبه شهریه مدارس غیر انتفاعی اظهار داشت: مدارس غیر انتفاعی که بیشتر آنها استیجاری است هزینه‌های اجاره را در روزهای تعطیلی هم داده اند و حقوق معلمان هم پرداخت شده است و شاید برخی کلاس‌های فوق برنامه تعطیل شده باشد که قانونا باید برخی هزینه‌ها بازگردانده شود که البته زیاد نیست.
وی گفت: هزینه سرویس مدارس در اسفند ماه حدود ۴۰ درصد دریافت شده بود و برای بقیه ماه‌ها نباید هیچ هزینه‌ای پرداخت شود و در این زمینه نیز یک کمیته موضوع را در دست بررسی دارد.
اصغری تصریح کرد: لازم است استفاده از شبکه رایگان شود و در روستاها و مناطق سفید قرار است کلاس‌ها به صورت حضوری برگزار شود و نگاه ما به اتباع بیگانه هم یکسان است و همین شرایط برای این کودکان نیز وجود دارد.
وی اضافه کرد: همه امکانات را بسیج کرده ایم تا شبکه شاد با کمترین مشکل فعال باشد و در کنار آن ظرفیت‌های شبکه آموزش، شبکه ۴ و استانی در رسانه ملی هم برای تدریس به کار گرفته شده تا همه دانش آموزان بتوانند از خدمات تحصیل غیر حضوری برخوردار شوند.
اصغری تصریح کرد: بیش از ۱۵۸۰ عنوان درسی در مقاطع ابتدایی، متوسطه و کاردانش داریم که برنامه ریزی برای همه دروس در شبکه آموزش هم تدریس می‌شود.
سهم مدارس غیر انتفاعی بیشتر می‌شود
اصغری تصریح کرد: نظارت بر مدارس غیر انتفاعی و آموزشگاه‌ها باید بیشتر از گذشته و به صورت مستمر فعال شود و هر مدرسه بر اساس خدماتی که ارائه می‌کند و نوع آموزش شهریه دریافت کند.
مدیرکل آموزش و پرورش یادآور شد: البته برای همه مدارس، مدیریت عملکرد مهم است که جای آن در آموزش و پرورش خالی است باید کنترل قبل از اقدام و حین فعالیت‌ها باشد تا کیفی سازی محقق شود.
وی گفت: در حال حاضر سهم مدارس غیر انتفاعی در استان قزوین ۸.۵ درصد است که این میزان باید با دادن مشوق‌های لازم، واگذاری زمین ارزان و دادن تسهیلات کم بهره بیشتر شود زیرا در این صورت می‌توانیم امکانات بیشتری را برای مدارس دولتی اختصاص دهیم و کیفیت تحصیل هم بالا می‌رود.
اصغری بیان کرد: حرکت به سمت کلاس‌های استاندارد دستور کار است و با بسیج همه امکانات در این مسیر گام برخواهیم داشت.
آزمون دانش آموزان ابتدایی توصیفی است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در ادامه در خصوص نحوه برگزاری امتحانات مدارس هم اظهار داشت: امتحانات مدارس ابتدایی به صورت توصیفی است و پایه دوازدهم هم به صورت حضوری از ۱۷ خرداد ماه در ۱۲۶ حوزه امتحانی برگزار خواهد شد.
وی اضافه کرد: امتحانات پایه‌های هفتم، هشتم، نهم، دهم و یازدهم هنوز مشخص نشده و بزودی برای آن تصمیم می‌گیریم و به احتمال زیاد این مقاطع هم به صورت حضوری با رعایت پروتکل‌های بهداشتی خواهد بود.
اصغری در ادامه گفت: در این میان دسترسی کودکان به گوشی هوشمند آسیب هم دارد به هر حال هزینه زیادی شده تا شبکه راه بیفتد، لذا باید در نحوه استفاده از این ابزار نظارت و کنترل لازم صورت گیرد و معلمان و اولیا خود را به روز کنند و در محیط‌های اجتماعی مدیریت داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: برای معلمان دوره آموزشی با هدف توانمند سازی تدارک دیده شده و نگاه ما به جای واکنشی بودن باید پیش کنشی باشد و برای سناریوهای محتمل راهکار داشته باشیم زیرا با یک شرایط غیر مترقبه روبرو شده ایم و تجربه جدیدی است که به تدریج می‌توان وضعیت را بهبود بخشید.
وی یادآور شد: باید به سمت روشهای نوین تدریس برویم زیرا دیگر روش رفتار گرایی جواب نمی‌دهد و مدرسه لازم است محل فعالیت و زندگی شود و این کار نیازمند بهره گیری از ایده‌های همه افراد حتی دانش آموزان است.
اصغری تصریح کرد: باور داریم که افراد مختلف خارج از بدنه آموزش و پرورش، معلمان و دانش آموزان هم در تصمیم گیری و برون رفت از مشکلات راهکار دهند لذا بهتر است به شورای دانش آموزی بیشتر اهمیت دهیم.
آموزش و پرورش جای کار سیاسی نیست
اصغری تصریح کرد: آموزش و پرورش جای کار سیاسی نیست و دوری از سیاست در این مجموعه از اولویت‌ها ما در دوره جدید است و در این راستا مدیران را بر اساس شاخص‌های غیر سیاسی انتخاب می‌کنیم و روابط سیاسی افراد هیچ نقشی در انتخاب مدیران ندارد.
وی گفت: مدیر آموزش و پرورش نباید سیاسی باشد بلکه باید از میان چهره‌های علمی انتخاب شود و ما نیز در استان تلاش می‌کنیم سپردن مسئولیت بر اساس شایستگی در بستر و مصدر امور آموزش باشد.
اصغری در ادامه از گرامیداشت هفته معلم سخن گفت و افزود: خوشبختانه نگاه خوبی در جامعه نسبت به معلمان ایجاد شده است و برگزاری مراسم روز معلم و تجلیل از آنها نوعی تشکر و قدردانی از این انسان‌های شریف است.
وی اظهار داشت: منزلت اجتماعی معلمان بسیار مهم است و ما باید تلاش کنیم تا معلمان دغدغه معیشت نداشته باشند و به تعلیم و تربیت فکر کنند و دغدغه آنها فقط تحصیل دانش آموزان باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: مراسم تجلیل از معلمان هفته گذشته به صورت ویدئو کنفرانس با وزیر آموزش و پرورش برگزار شد و روز سه شنبه نیز با حضور ۵ معلم برگزیده استان به صورت ویدئو کنفرانس با حضور ریاست جمهور برگزار خواهد شد.
نظر شما