دکتر علی عباسپور تهرانی فرد در گفتگو با خبرنگار مهر، افزود: ایرادات وارد شده از سوی شورای نگهبان به طرح پذیرش دانشجو معروف به حذف کنکور، با ارائه راهکارهایی توسط مسئولین وزارت علوم، آموزش و پرورش و اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در هفته جاری بررسی می شود.
وی با بیان اینکه لزومی به تغییر در اعضای کمیته اجرایی کنکور که شورای نگهبان به شرح وظایف و چگونگی آن ایراد وارد کرده است وجود ندارد، اظهار داشت: برای رفع ایراد شورای نگهبان در خصوص مبنای قانونگذاری داشتن یا نداشتن اختیارات و تصمیم گیری هایی که بر عهده این کمیته گذاشته شده است راهکارهایی از جمله تدوین آئین نامه اجرایی برای این شرح وظایف می توان ارائه کرد.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: همچنین با در نظر گرفتن این موضوع که شورای نگهبان در خصوص شرح وظایف عنوان می کند، اگر جنبه قانونی دارند باید به تصویب مجلس شورای اسلامی قرار گیرد و در صورتی که جنبه اجرایی دارند باید به تصویب هیئت دولت برسد، می توان اختیارات را به ریاست جمهوری داد.
وی اظهار داشت: همچنین می توان اختیارات وزرای علوم و آموزش و پرورش را در این کمیته بیشتر کرد.
به گزارش مهر، طرح پذیر دانشجو ( حذف کنکور ) که چندی پیش در مجلس شورای اسلامی به تصویب رسید از سوی شورای نگهبان با ایراداتی بر ماده 4 مواجه شد.
ماده چهار این طرح به این شرح است : ماده 4- ضوابط احتساب سوابق تحصیلی داوطلبان مانند تعیین پایه های تحصیلی، دروس و میزان تاثیر هر یک از آنها و همچنین میزان تاثیر سوابق پرورشی و مهارتی بر عهده کار گروهی (کمیته ای) مرکب از افراد ذیل خواهد بود :
1- وزیر یا یکی از معاونین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به انتخاب وزیر (رئیس کارگروه (کمیته ))
2- وزیر یا یکی از معاونین وزارت آموزش و پرورش به انتخاب وزیر.
3- وزیر یا یکی از معاونین وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به انتخاب وزیر
4- رئیس یا یکی از معاونین دانشگاه آزاد اسلامی به انتخاب رئیس دانشگاه
5- رئیس سازمان سنجش آموزش کشور
تبصره 1- در صورتی که داوطلب فاقد سوابق تحصیلی و پرورشی و مهارتی مطابق این قانون باشد تعیین نحوه انطباق سوابق تحصیلی و پرورشی و مهارتی او برای پذیرش در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بر عهده کار گروه (کمیته) موضوع این ماده است .
تبصره 2- ضوابط و نحوه بهبود ارتقاء سوابق تحصیلی برای داوطلبانی که علاقه مند به جبران سوابق تحصیلی خود (در همه یا بعضی از مواد درسی) هستند بر عهده کار گروه (کمیته) موضوع این ماده است.
تبصره 3- دانشگاهها می توانند برای هر رشته شرایط و میزان تاثیر هر یک از دروس سوابق تحصیلی و پرورشی و مهارتی داوطلبان را برای پذیرش دانشجو در آن دانشگاه به کار گروه (کمیته) برای بررسی و اتخاذ تصمیم پیشنهاد کنند.
تبصره 4- در رشته هایی مانند هنر و تربیت بدنی که نیاز به سنجش و مهارت خاص می باشد، دانشگاهها علاوه بر اعمال سوابق تحصیلی و پرورشی، مهارتی مجاز به برگزاری امتحان های علمی و استعدادسنجی با تایید کار گروه (کمیته) موضوع این ماده هستند.
نظر شما