تأثیرگذاری در آموزش پزشکی ملاک معرفی فرآیند برتر در دانشگاه علوم پزشکی تهران

دکتر امیرحسین امامی در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: بیش از 60 فعالیت آموزشی از سوی دانشکده های مختلف در دانشگاه علوم پزشکی تهران جمع آوری شد که از این میان 11 برنامه و فرآیند آموزشی به وزارت بهداشت برای شرکت در جشنواره آموزشی شهید مطهری معرفی شد.

وی با اشاره به فرآیندهای برتر دانشگاه علوم پزشکی تهران به عنوان دانشگاه مادر که می تواند فرآیندهای آموزشی نوینی را در عرصه آموزش پزشکی ایجاد کند، یادآور شد: سیستم جامع آموزش مداوم اینترنتی، بازنگری و اجرای برنامه درسی اخلاق پزشکی، سیستم شناسایی عملکرد آکادمیک و ارزشگذاری عینی آن و برگزاری 10 دوره فلوشیپ رشته آموزش پزشکی از جمله این فرآیندهای برتر است.

رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران خاطرنشان کرد: دانشگاه علوم پزشکی تهران با توجه به شرایط لازم برای شرکت در این جشنواره از یکی از تبصره های موجود در آئین نامه این جشنواره بهره بردیم و جشنواره دانشگاهی را برگزار نکرده ایم اما با این وجود 11 برنامه و فرآیند آموزشی را به عنوان فرآیندهای آموزشی برتر انتخاب کرده به جشنواره کشوری شهید مطهری ارائه داده ایم.

وی افزود: دانشگاه علوم پزشکی تهران در حوزه آموزش در فصل پائیز جشنواره درون دانشگاهی برگزار می کند و مانند جشنواره پژوهش به طور کامل و موفق برگزار خواهد شد.

امامی یادآور شد: سعی کردیم که فرآیندهایی را در سطح کشوری معرفی کنیم که این فرآیندها در سطح دانشگاهی نو و جدید باشند و در عرصه آموزش تأثیر گذار باشد و بتوانیم این ادعا را داشته باشیم که در عرصه آموزش کشور نیز تأثیرگذار خواهد بود.

وی اضافه کرد: برگزاری دوره مهارتهای ارتباطی Communication Skills ، تشکیل بانک بیمارنمایان استاندارد شده و استفاده از آن در فرآیند آموزش و ارزیابی فراگیران دوره های پزشکی عمومی و برنامه های دستیاری تخصصی دانشگاه علوم پزشکی تهران و تهیه CD آموزش جراحی بر پایه طرح موارد بیماری از دیگر فرآیندهایی است که به عنوان نمونه به جشنواره آموزشی شهید مطهری ارائه شده است.

رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران از تدوین و اجرای آئین نامه نظام جامع اهدای جوایز آموزشی، طراحی و برگزاری دوره پذیرش دانشجوی پزشکی از مقطع کارشناسی، راه اندازی شعبه بین المللی دانشگاه علوم پزشکی تهران در جزیره کیش و ایجاد دوره بین المللی آموزش از راه دور برای مراقبت از زخم به عنوان فرآیندهای برتر آموزشی این دانشگاه نام برد.