۱۲ مهر ۱۳۸۸، ۱۴:۱۳

اسناد و مبانی تحول بنیادین در آموزش و پرورش تدوین شد

مشهد- خبرگزاری مهر: رئیس مرکز برنامه ریزی، نظارت راهبردی و تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: چارچوب مبتنی بر تفکر بنیادین در سندی بنام فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و فلسفه تعلیم و تربیت رسمی و عمومی تدوین شده است.

محمد بنائیان در گفتگو با خبرنگار مهر در مشهد افزود: سند تحول بنیادین، کتابی بنام منشور تحول بنیادین از دیدگاه مقام معظم رهبری نیز طراحی شده و به همراه آن سند نگاه امام راحل(ع) نسبت به آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت و بحث فرهنگ نیز مطرح و برای اخذ مجوز از انتشارات حضرت امام(ره) درخواست شده است.

رئیس مرکز برنامه ریزی نظارت راهبردی و تحول بنیادین خاطرنشان کرد: در برنامه پنجم توسعه علاوه بر لحاظ کردن قوانین بالادستی و سیاست های کلی برنامه پنجم که از سوی مقام معظم رهبری در بند 8 تصریح شده نسبت به تحول بنیادین آموزش و پرورش در حوزه های دانش، تربیت، مهارت و سلامت جسمی و روحی دانش آموزان نیز استلزاماتی پیش بینی شده است.

بنائیان تصریح کرد: اسناد تحولی آماده شده بر این اساس شامل رهنامه یا دکترین تربیت در نظام جمهوری اسلامی سند برنامه درسی ملی، سند ملی آموزش و پرورش، انگاره های نظام تعلیم و تربیت از نگاه قرآن و عترت، سند مبانی نظری تطبیقی با غرب در آموزش و پرورش، سند خلاقیت و نوآوری و مدل مفهومی تحول بنیادین آموزش و پرورش مبتنی بر تعلیم و تربیت می باشد.

وی از ویرایش نهایی سند برنامه درسی ملی تا پایان آبان ماه امسال خبر داد و افزود: در این سند محتوای کتب درسی و طراحی مسائل آموزشی و درسی لحاظ شده تا واسطه دانش آموز نسبت به خویش و شناخت استعدادها و توانمندی هایش برای جهت گیری رشته ای رابطه اش با خلقت و طبیعت، رابطه اش با دیگر انسانها و رابطه اش با خدا را بهتر بشناسد.

رئیس مرکز برنامه ریزی نظارت راهبردی و تحول بنیادین گفت: این طرح پس از ویرایش نهایی، مشورت و بازنگری خواهد شد و سپس به شورای عالی آموزش و پرورش یا شورای انقلاب فرهنگی ارائه می شود.

کد خبر 957984

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha