اغلب تصويرگران ما امروز به لحاظ عدم آشنايي با ادبيات ، آن گونه كه بايد به حيطه تصوير سازي تسلط ندارند.

" كيوان عسگري " - نقاش ومدرس دانشگاه درگفت وگو با خبرنگار تجسمي مهر با اعلام اين مطلب در خصوص فعاليت هايش درحوزه تصويرسازي گفت : درحال حاضر يك دوره  آموزش جديد را براي هنرجويانم شروع كرده ام وآن آموزش تصوير سازي است . 

 

اين تصوير ساز خاطرنشان كرد :  تصوير ساز موظف به لحاظ كردن ويژگي هاي ادبيات در تصوير است ولي نقاشي به خودي خود از محيط پيرامونش تاثير مي گيرد . همين طور ، تصويرسازي ، جنبه هاي كاربردي دارد . درست برعكس نقاشي و جنس روايت اين دوگروه به تصوير ، متفاوت است .

وي هدف از آموزش تصويرسازي به هنرجويان را يك جريان فكري نو عنوان كرد وگفت : هدف اين است كه دانشجويان در يك محيط عميق درك و شناخت قرارگيرند.

" عسگري " ، مطالعه همه جانبه و آشنايي با ابزارهاي شناخت  آخرين تحولات وديدگاه هاي معاصر را از راه كارهاي پرداختن به آموزش تصوير سازي دانست و گفت : گرچه پرداختن به مقوله آموزش تصويرسازي ، موضوع نويي نيست  و درسالهاي قبل نيز وجود داشته است ، اما به اين شكل كه در حال حاضر به آن ، انسجام و برنامه ريزي بخشيده ايم ، وجودنداشته است .

اين نقاش وتصويرگرياد آورشد: توجه به ادبيات كودك ، شناخت با انواع كتابهاي تصويري براساس ويژگي هاي رشدي ، آشنايي با تكنيك تصوير گري و شيوه هاي نقد  از راه كارهاي اشراف به اين مقوله به شمار مي رود.

 

اين مدرس دانشگاه در پايان گفت : توجه و دقت درنمايش ويژگي هاي ناب تصويري در قالب تصويربديع ، سبب مي شود تا جامعه در مواجهه با اين گونه آثار ، طبع ومنش ديداري خود را تغيير داده و رشد فرهنگ تصويري با رشد سلامت انديشه وروح در جامعه ، همسو باشد .