به گزارش خبرنگار مهر، ضیاالدین الماسی شامگاه دوشنبه در همایش منطقه‌ای مدیران حفاظت محیط زیست کشور در سرعین اظهار کرد: در این استانها با استعداد ۶۰ نفر جذب دانش‌آموز در شاخه کار و دانش و در رشته محیط‌بانی انجام می‌شود تا به تدریج و به تناسب نیاز در سایر استانها نیز شاهد راه‌اندازی این رشته کار و دانش باشیم.
وی ضرورت برگزاری دوره‌های آموزشی مستمر برای محیط‌بانان را یادآور شد و تصریح کرد: همان طوری که یک سرباز برای ۲ سال خدمت، سه ماه آموزش می‌بیند محیط‌بان ما نیز به ازای ۳۰ سال خدمت باید دوره‌های آموزشی مختلفی را سپری کند نه اینکه در ۲ هفته برنامه آموزشی را برگزار کرده و محیط‌بان را ۳۰ سال به حال خود رها کنیم.
رئیس مرکز آموزش و تربیت محیط‌بانی معاونت آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست گفت: با صدور مدرک دیپلم برای فارغ‌التحصیلان این رشته، هر چند تعهد استخدامی نخواهیم داشت اما این افراد آموزش‌دیده در اولویت استخدام حفاظت محیط زیست قرار می‌گیرند.
الماسی افزود: قرار شده تمامی زیرساخت‌ها را آموزش و پرورش برای برگزاری این دوره‌های کار و دانش مهیا کند و ما تنها در تأمین نیروی متخصص دروس تخصصی نظیر نقشه‌خوانی، GPS و… ورود پیدا خواهیم کرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: سازمان اداری و استخدامی کشور قول استخدام ۱۰۰ محیط‌بان را در هر سال به سازمان داده ولی ما با احتیاط به تناسب نیاز استانها برگزاری این دوره‌های کار و دانش را برای صدور مدرک دیپلم محیط‌بانی انجام می‌دهیم تا افراد بیشتری در این حوزه جذب نشوند.
الماسی با اشاره به درس شناخت محیط زیست به صورت اجباری در ۱۰ دانشگاه کشور برای ارائه به دانشجویان اضافه کرد: نباید این کرسی را در دانشگاه‌ها از دست بدهیم بلکه بهتر است با تقویت این رشته و بهره‌گیری از اساتید مجرب در سایر دانشگاه‌ها نیز به صورت اجباری و یا اختیاری درس شناخت محیط زیست برای دانشجویان ارائه شود.
وی بیان کرد: برای دانش‌آموزان نیز در مقاطع متوسطه دوم درس انسان و محیط زیست در نظر گرفته شده که با تعامل آموزش و پرورش سعی داریم در دوره‌های دیگر آموزشی نیز مباحث زیست محیطی مورد توجه قرار گیرد.
الماسی از برگزاری برنامه‌های آموزشی مختلف متناسب با تهدیدهای زیست‌محیطی استانها خبر داد و اظهار کرد: با توجه به اینکه در کشور تهدیدهای زیست‌محیطی متعددی را از کم آبی و خشکسالی گرفته تا ریزگردها، گرم شدن محیط و… شاهد هستیم باید در استانها و مناطق مختلف کشور برگزاری دوره‌های آموزشی و راهکارهای اثربخش مستمر را در کاهش آسیب‌های زیست‌محیطی شاهد باشیم.
وی بزرگترین عنصر مخرب محیط زیست را اعمال سیاست‌های مقطعی و بخشی‌نگری توصیف کرد و گفت: ما باید به سمت سازمان یادگیرنده، کادرسازی و تربیت نیروی مجرب حرکت کنیم که در سند تحول معاونت آموزش و مشارکت‌های مردمی این رویکردها در نظر گرفته شده است.
رئیس مرکز آموزش و تربیت محیط‌بانی معاونت آموزش و مشارکت‌های مردمی سازمان حفاظت محیط زیست از فعالیت پنج مرکز منطقه‌ای آموزش در کرج، لرستان، ماهشهر، رامسر و هرمزگان خبر داد و تصریح کرد: در کنار این مراکز آموزشی منطقه‌ای، چهار اندیشکده تخصصی محیط زیست نیز راه‌اندازی شده است.