مدير مدرسه اي در منطقه 2 تهران مدرسه توحيد در اين زمينه مي گويد : سرانه دانش آموزي به هيچ وجه پاسخگوي نياز مدرسه نيست ، مدرسه هزينه هاي مصرفي و تجهيزي دارد و وزارت آموزش و پرورش به غير از سرانه دانش آموزي كه حدود هزار و 200 تومان به ازاي هر دانش آموز است ، هيچ اعتباري را به مدارس پرداخت نمي كند.
صديقه خانعلي با اشاره به اينكه هزينه هاي مصرفي مانند پول آب و برق و گاز و تلفن ، هزينه گچ ، خريد جايزه و ... است ، مي افزايد : مدارس حتي براي خريد كاغذ و تجهيز ميز و نيمكت مدرسه نيز بايد به حساب ادارات آموزش و پرورش پول واريز كنند.
وي در پاسخ به سوال خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر مبني بر چگونگي اداره كردن مدرسه با سرانه كم مي گويد : اگر كمك هاي مردمي نباشد به هيچ وجه نمي توان مدرسه را اداره كرد.
اين مدير مدرسه درباره نحوه دريافت كمك هاي مردمي مي گويد : سعي مي شود خانواده ها را در جريان امور مدرسه قرار دهيم و كمبودها را براي آنها مطرح كنيم تا هر كدام از والدين به هر مقداري كه مي توانند ، كمك كنند.
مدير مدرسه امام رضا ( ع ) در منطقه 5 آموزش و پرورش با تاكيد بر اينكه بدون كمك هاي مردمي نمي توان مدرسه را اداره كرد ، مي گويد : مديران مدارس به هيچ وجه مايل نيستند كه براي ثبت نام به دليل دريافت كمك هاي مردمي با والدين درگير شوند اما مسايل و مشكلات مالي مدرسه به قدري است كه مدير مدرسه مجبور است از كمك هاي مردمي استفاده كند.
محمد مهدي پاك با اشاره به اينكه دريافت كمك هاي مردمي اجباري نيست ، مي افزايد : اگر حمايت هاي انجمن اوليا و مربيان و والديني كه كمك مالي مي كنند نباشد مدرسه نه تنها به اهداف پرورشي نمي رسد كه چه بسا به اهداف آموزشي خود نيز نمي رسد.
مدير مدرسه اي در منطقه 12 به خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر مي گويد : نمي توان به دانش آموز گفت چون سرانه دانش آموزي كم است ما نتوانسته ايم براي كلاس درست گچ تهيه كنيم يا چون پول نداريم نمي توانيم براي موفقيتت جشن بگيريم و هديه بدهيم.
فاطمه سادات خديوفر مي افزايد : در نظام آموزشي ما مدرسه اي موفق است كه بتواند با كارايي بالا درصد قبولي بهتري ارايه دهد و در امور پرورشي و تربيتي پيش قدم باشد و اين در حالي است كه تمام اين اقدامات نيازمند اعتبار است ، اعتباري كه مدير براي دريافت آن به غير از والدين دانش آموزان آن هم به صورت اختياري كس ديگري را نمي شناسد
ميزان سرانه دانش آموزي بايد 4 برابر شود
رئيس اداره آموزش و پرورش منطقه 8 تهران در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر درباره ميزان سرانه دانش آموزي مي گويد : سرانه دانش آموزي در سال تحصيلي 82 - 81 در مقطع ابتدايي 23 هزار و 563 ريال ، در مقطع راهنمايي تحصيلي 25 هزار و 597 ريال ، مقطع متوسطه عمومي 33 هزار و 75 ريال ، هنرستان هاي فني 210 هزار و 584 ريال ، هنرستان هاي فني حرفه اي 124 هزار و 240 ريال ، هنرستان كاردانش 191 هزار و 929 ريال و دوره پيش دانشگاهي 38 هزار و 558 ريال بود كه اين ميزان در سال تحصيلي گذشته با 25 درصد افزايش به مدارس اختصاص يافت.
سيد حبيب مكتبي با تاكيد بر اينكه براي اداره يك مدرسه نياز به چهار برابر مبلغ اختصاص يافته به سرانه دانش آموزي است ، مي افزايد : مطرح كردن افزايش سرانه دانش آموزي در شوراي عالي آموزش و پرورش به تنهايي نمي تواند پاسخگوي اقتصاد يك مدرسه باشد چرا كه متغيرهاي ديگر چندين برابر افزايش سرانه دانش آموزي افزايش مي يابند.
وي با اشاره به اينكه بايد برنامه جامع و ملي براي اقتصاد وزارت آموزش و پرورش درنظر گرفت ، مي گويد : دغدغه مشكلات مالي مدرسه به حدي است كه مجالي براي مدير مدرسه براي رسيدگي به امور آموزشي و پرورشي نمي دهد و مدير مدرسه را كاربري مي كند كه براي اداره مدرسه فقط بايد به دنبال پول باشد.
رئيس اداره آموزش و پرورش منطقه 8 تهران در پاسخ به اينكه اگر والدين راغب به كمك مالي در امور مدرسه نباشند ، مدير مدرسه چگونه بايد مدرسه را اداره كند ، اظهار مي كند : از نظر قانون در صورتيكه والدين نخواهند كمك مالي به مدرسه كنند مدير مدرسه هيچ اقدام قانوني نمي تواند انجام دهد و بايد با همان ميزان محدود سرانه دانش آموزي هر طور كه شده مدرسه را اداره كند.
رئيس منطقه يك رباط كريم نيز در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر با تاكيد بر اينكه كمي سرانه دانش آموزي ضعفي است كه بايد هر چه سريعتر برطرف شود ، مي گويد : در بسياري از مواقع كمي اعتبار اجازه ارايه روش هاي تعليم و تربيت صحيح را نمي دهد.
دكتر پرويز انصاري راد مي افزايد : دغدغه مشكلات مالي مدرسه راه را براي رسيدن به مسايل تربيتي و آموزشي بسته است و ميزان سرانه دانش آموزي به هيچ وجه نمي تواند پاسخگوي نياز يك مدرسه باشد.
مديران مدارس از كمبود سرانه دانش آموزي گله مندند ، والدين از دريافت اجباري شهريه مدارس دولتي براي ثبت نام ، وزير آموزش و پرورش از عدم دريافت اجباري كمك هاي مردمي مي گويد و مديركل دفتر بازرسي و پاسخگويي به شكايات وزارت آموزش و پرورش از قانونمند كردن دريافت كمك هاي مردمي و در اين بين اختصاص يكجاي سرانه دانش آموزي و پرداخت حق و حقوق يك ساله معلمان به مدير مدرسه بحث ديگري است ، به راستي با وجود اين همه مشكل در كمبود اعتبار و سرانه دانش آموزي چگونه مي توان طرح واگذاري يكجاي سرانه دانش اموزي را اجرا كرد.
نظر شما