به گزارش خبرنگار مهر در پاکدشت، حمیدرضا حاجی بابایی افزود: حداقل فرصت سه تا چهار ساله ای لازم است تا برنامه های این چنینی آموزش و پرورش تثبیت شود و معلمان به جایگاه واقعی خود برسند.
وی تأکید کرد: فشارهای زیادی به اینجانب وارد می شود ولی با تمام توان قصد دارم به این کار ادامه دهم تا تمام روزنه های آسیب بخش به معلمان بسته شود.
آموزش و پرورش باید حریم پیدا کند
عضو شورایعالی انقلاب فرهنگی افزود: مهمترین مسئله در آموزش و پرورش این است که دیوار ندارد و باید حریم پیدا کند.
وی بیان داشت: معلم نیز باید جایگاه ویژه و حریم پیدا کند تا از نظر موقعیت اجتماعی، انسانی و... دارای ارزش ویژه در جامعه شود.
حاجی بابایی ادامه داد: حریم این دیوار باید به آسمان برود و باید از دیدگاه آموزشی و پرورشی معلم را تعریف کرد نه از دیدگاه افراد مختلف.
وی خاطرنشان کرد: یکی از تحولات بنیادین که باید در آموزش و پرورش اتفاق بیفتد، نگاه به معلم در جامعه است که باید تغییر پیدا کند.
این مسئول افزود: تغییر نگاه به جایگاه آموزش و پرورش و معلم باید نگاهی عاقلانه و عالمانه باشد و تغییر نگاهها باید در همین راستا اصلاح شود.
30 هزار نفر در آموزش و پرورش تحقیر می شدند
وی در خصوص نیروهای شرکتی آموزش و پرورش گفت: 30 هزار نفر در آموزش و پرورش تحقیر می شدند چون نیروهای شرکتی بودند و در عین حال نمی دانستند که فردا بر سر کارشان هستند یا خیر.
وزیر آموزش و پرورش افزود: به همین دلیل این شرکتها را منحل کرده و 30 هزار نیرو به عنوان "کار معیّن" به کار گرفته شدند که هم حقوق کامل می گیرند و هم حدود یک میلیون ریال مازاد به آنها تعلق می گیرد.
وی خاطرنشان کرد: حدود شش هزار نفر از این نیروها در شهرستانهای استان تهران مشغول فعالیت بودند که در حال حاضر به جای شرکت با دولت قرارداد بسته اند.
دوران دفترداری سنتی تمام شده است
حاجی بابایی افزود: دفترداران نیز به عنوان معاونان اجرایی مدارس تعیین شده اند تا دوران دفترداری سنتی در آموزش و پرورش تمام شود.
وی تأکید کرد: بر اساس تغییر و تحولات فعلی، بسیاری از مشکلات دفترداران از قبیل ادامه تحصیل، اضافه کار و... آنها حل می شود.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: معاونان اجرایی از این پس باید از میان کارشناسان کامپیوتر، حسابداری و رشته های مرتبط انتخاب شوند.
جایگاه و عظمت معلمان مدنظر است
وی خاطرنشان کرد: کارهایی که این روزها در آموزش و پرورش انجام می شود، چیزی جز در نظر گرفتن جایگاه و عظمت معلمان و بدنه آموزش و پرورش نیست.
عضو شورایعالی انقلاب فرهنگی یادآور شد: از معلمان نیز خواسته می شود تا دانش آموزان را بر قله های افتخار علمی و تربیتی بنشانند و جایگاه دانش آموزان را ارتقاء دهند.
وی افزود: فرهنگیان باید این واقعیت را بدانند که همه نیازهای آنها را نمی توان یکساله برآورده کرد و این نیازها باید تقسیم بندی شود.
این مسئول تأکید کرد: معتقدم که یک دقیقه هم در آموزش و پرورش باید اهمیت داشته باشد و به همین دلیل است که از ابتدای قبول تصدی وزارت، حتی یک روز به مرخصی نرفته ام، چون اگر به مرخصی بروم، از برنامه های خودم عقب خواهم ماند.
افزایش اقتدار نظام در گرو هزینه کردن برای آموزش و پرورش است
حاجی بابایی افزود: افزایش اقتدار نظام در گرو هزینه کردن برای آموزش و پرورش است و به همین دلیل است که ساختار این وزارتخانه به کلی تغییر کرده و روی ریل برنامه ریزی برای آینده و به سوی نظارت و برخورد می رود.
وی خاطرنشان کرد: نباید تمام بار سنگین وزارتخانه ها و ادارات روی دوش معلمان باشد و همین امر سبب می شود که نگاه به معلمان تغییر کند.
وزیر آموزش و پرورش افزود: در مدارسی که متعلق به وزارت آموزش و پرورش است نباید فرزندان معلمان پولی بابت ثبت نام یا هزینه های دیگر پرداخت کنند و این مسئله در راستای کرامت و ارزش معلمان است.
وی تأکید کرد: قسمت عمده ای از مشکلات آموزش و پرورش می تواند توسط خود فرهنگیان حل شود.
درد دلهای نمایندگان فرهنگیان پاکدشت
پیش از سخنان وزیر آموزش و پرورش، سارا پورسعید مدیر هنرستان معلم و حمزه علی پور معاون دبیرستان شاهد امام حسن عسگری که معلم نمونه استان تهران نیز هست، به نمایندگی از سوی مدیران حاضر در همایش، در حضور وزیر آموزش و پرورش به بیان سخنانی در خصوص مشکلات و معضلات کارفرهنگیان پرداختند.
در این همایش علاوه بر وزیر آموزش و پرورش، مرتضی رئیسی رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور، حافظی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز کشور، علی یزدیخواه مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و امان الله عباسی مدیرکل نوسازی آموزش و پرورش استان حضور داشتند.
فرهاد بشیری نماینده مردم پاکدشت در مجلس شورای اسلامی، حجت الاسلام حسن لزومی نماینده ولی فقیه در شهرستان، قربانعلی مقبلی فرماندار شهرستان پاکدشت و جمعی از مقامات ارشد این شهرستان نیز از حاضران بودند.
نظر شما