 |
وي تصريح كرد : در اين سند توسعه دوره هاي كارداني، كارشناسي و به ويژه تحصيلات تكميلي، همكاري علمي و تبادل استاد و دانشجو بين دانشگاه هاي داخل و خارج، ارتقا كيفيت در آموزش عالي به ارتقا كيفي هرم اعضا هيات علمي، اصلاح شاخص استاد به دانشجو به عنوان اهداف كمي تعريف شده كه در طول برنامه چهارم عملي خواهد شد.
معاون آموزشي وزارت علوم يادآور شد : در پايان برنامه سوم توسعه، تنها 20 درصد جوانان در دانشگاه هاي كشور مشغول به تحصيل شدند در حالي كه در كشورهاي پيشرفته اين آمار 50 درصد ميزان متقاضيان مي باشد و مضافا اينكه كشور ايران از كشورهاي جوان بوده و با نرخ رشد بالا نيز مواجه است.
خالقي خاطرنشان كرد : هم اكنون شانس قبولي جواناني كه براي ورود به دانشگاه ثبت نام مي كنند 40 درصد است كه اين شانس بر اساس برنامه چهارم توسعه به 70 درصد افزايش خواهد يافت. ضمن اينكه 30 درصد جوانان كشور در آموزش عالي كشور به تحصيل مشغول خواهند شد.
وي به دو برابر شدن تعداد دانشجويان كارداني و كارشناسي ارشد اشاره كرد و افزود : در پايان برنامه چهارم توسعه تعداد دانشجويان كارداني 2 برابر، تعداد دانشجويان كارشناسي 5/1 برابر، تعداد دانشجويان كارشناسي ارشد 2 برابر و دكتري 5/1 برابر خواهد شد.
خالقي يادآور شد : ظرفيت واحدهاي آموزش عالي كشور قابل افزايش است و جهت گيري موجود در وزارت علوم نيز بر اين است كه سيستم آموزش عالي گسترش يابد و از ظرفيت هاي موجود بهترين استفاده شود به طوريكه در 5 سال آينده 200 موسسه آموزش عالي غيرانتفاعي با 500 هزار دانشجو فعاليت خواهند كرد.
وي افزود: توجه به گسترش ظرفيت مراكز آموزش عالي خود سبب كاهش حضور دانشجويان ايران در خارج از كشور خواهد بود.
نظر شما