افزایش توانمندی های علمی معلمان کاهش مشکلات آموزشی را به دنبال دارد

به گزارش خبرنگار مهر، جشن ورودی 200 دانشجوی جدید الورود دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی استان البرز ظهر یکشنبه در این دانشگاه برگزار شد.

یحیی صفی خانی رئیس این دانشگاه در جمع دانشجویان حاضر علاوه بر خوش آمدگویی برای آنان گذراندن دوره تحصیلی همراه با موفقیت را آرزو کرد و گفت: یکی از اهداف احیا دانشگاه فرهنگیان در سال های اخیر رونمایی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در جهت تربیت معلمان و دانش آموزان پژوهشگر بوده است.

وی ادامه داد: خوشبختانه دانشگاه حکیم ابوالقاسم فردوسی استان البرز در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین در رفع دغدغه های معلمان، مدیران، دانش آموزان و اولیا آنها گام هایی موثری برداشته است و امید می رود این تلاش های تا دستیابی به تمامی اهداف تعیین شده ادامه داشته باشد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی استان البرز با بیان اینکه کیفیت بخشی به امر تعلیم و تریبت جزء مهمترین اهداف تدوین سند تحول بنیادین به شمار می رود، اظهار داشت: در این سند معلم بهترین و موثرترین مولفه در تحول تعریف شده است و هرچه معلمان در زمینه های مختلف از توانمندی های علمی و عملی برخوردار باشند شاهد کاهش مشکلات آموزشی در مدارس خواهیم بود.

صفی خانی تاکید کرد: تربیت معلمان پژوهشگر و پژوهنده و به تبع آن تربیت دانش آموزان با روحیه پژوهشی و پرسشگری مهمترین اولویت فعالیت های این دانشگاه است.

وی اعلام کرد: از تعداد دانشجویان جدید الورود 16 نفر دارای رتبه های سه رقمی کنکور هستند.

رئیس دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی استان البرز با اشاره به جذب دانشجو از 12 استان کشور در این دانشگاه، گفت: این دانشجویان در رشته های ریاضی، جغرافیا، زبان و ادبیات فارسی، معارف و الهیات اسلامی، زبان و ادبیات عرب و علوم تربیتی در مقطع کارشناسی پیوسته و به شرط معدل پذیرفته شدند.

صفی خانی در پایان تصریح کرد: دانشگاه فرهنگیان حکیم ابوالقاسم فردوسی استان البرز دارای 320 دانشجوی کارشناسی پیوسته و 250 دانشجوی کارشناسی ناپیوسته با 80 استاد است و خوشبختانه تمامی دانشجویان پذیرفته شده از سایر استان های کشور در این دانشگاه از خوابگاه بهره مند هستند.