۲۸ فروردین ۱۳۹۳، ۱۷:۰۵

شيرزاد:

اجراي شتابزده طرح جديد آموزشي كمبود نيرو در مدارس يزد را رقم زد

اجراي شتابزده طرح جديد آموزشي كمبود نيرو در مدارس يزد را رقم زد

يزد - خبرگزاري مهر: مديركل آموزش و پرورش استان يزد يكي از دلايل تشديد كمبود نيرو در مدارس استان يزد را اجراي شتابزده طرح 3-3-6 در دول سال گذشته اعلام كرد.

به گزارش خبرنگار مهر،‌ احمد شيرزاد، ظهر پنجشنبه در مراسم توديع و معارفه رئيس آموزش و پرورش ناحيه دو يزد اظهار داشت: در حال حاضر يكي از اصلي ترين مشكلات آموزش و پرورش در استان يزد، كمبود نيرو است كه به نظر مي رسد اين مشكلات تا چند سال آينده ادامه داشته باشد.

وي عنوان كرد: علاوه بر اجراي با عجله طرح 3-3-6، توسعه نامتوازن مدارس خاص نيز به كمبود نيرو در اين استان دامن زد.

مديركل آموزش و پرورش استان يزد در بخش ديگري از سخنان خود، كمبود اعتبار را نيز يكي ديگر از مشكلات آموزش و پرورش استان يزد برشمرد و افزود: كمبود اعتبار در مدارس نمود بسياري داشته به نحوي كه به نظر مي رسد در سال 93 نيز مدارس در سرانه به شدت با مشكل مواجه باشند.

99 درصد اعتبارات آموزش و پرورش صرف پروژه ها مي‌شود/ سهم فعاليت هاي قرآني صفر

وي با بيان اينكه 99 درصد اعتبارات آموزش و پرورش صرف پروژه‌ ها و تنها يك درصد به كاركنان پرداخت شده است، بيان كرد: اين امر سبب شده آموزش و پرورش در فعاليت ‌هاي قرآني، فرهنگي و آموزشي با مشكلات جدي مواجه شود.

مديركل آموزش و پرورش استان يزد با بيان اينكه با اين وجود تلاش شده مشكلات را در مدارس به حداقل برسانيم، تصريح كرد: امسال بخش هزينه‌ هاي مدرسه به صورت خاص ديده شده و تلاش مي‌ كنيم سرانه مدارس به موقع به آنها پرداخت شود تا فعاليت ‌هاي آنها متوقف نماند.

فرماندار يزد نيز در اين مراسم با اشاره به نقش و اهميت آموزش و پرورش و نياز به حضور نيروهاي با تجربه در كار عنوان كرد: آموزش و پرورش زيربناي توسعه به ويژه توسعه پايدار است و به طور قطع هزينه در آموزش و پرورش يك سرمايه ‌گذاري است.

محمود شاكري شمسي تاكيد كرد: اگر مدارس ما تقويت شود و در آنها سرمايه ‌گذاري انجام شود، كانون‌هاي اصلاح و تربيت خالي خواهند شد.

فرماندار يزد در بخش ديگري از سخنان خود با اشاره به نامگذاري امسال از سوي مقام معظم رهبري همچنين تاكيد ايشان بر تحقق اقتصاد مقاومتي عنوان كرد: همه ما بايد در حد وسع و توان در راستاي تحقق اقتصاد مقاومتي و فرهنگ تلاش كنيم و با شاخصه‌ هايي كه رهبري به آن اشاره داشتند، در اين مسير گام برداريم.

تلاش دولت تدبير و اميد براي دوري گزيدن از حاشيه ها

شاكر شمسي با اشاره به برخي از سخنان مطرح شده در مورد آموزش و پرورش در استان يزد ادامه داد: دولت تدبير و اميد نمي‌ خواهد در آموزش و پرورش به حواشي بپردازد زيرا معتقد است حواشي ما را از متن دور مي‌ كند و بايد به آنچه در آموزش و پرورش اصل است، پرداخته شود.

وي همچنين بر به روز بودن آموزش و پرورش تاكيد كرد و اظهار داشت: آموزش و پرورش بايد روزآمد باشد و آموزش و پرورشي كه از دانش ‌آموز عقب باشد، موفق نخواهد بود.

فرماندار يزد همچنين تاكيد كرد: بايد پاسخگوي نسل جوان باشيم و از آنجا كه سن بلوغ در دختران و پسران ما كاهش يافته، بايد متناسب با نيزاهاي آنها برنامه‌ريزي و اجرا كنيم.

مدير سابق آموزش و پرورش ناحيه دو يزد نيز در اين مراسم با ابراز خرسندي از فعاليت 16 ماهه خود در ناحيه دو، اظهار داشت: همه تلاش خود را براي تحقق منويات انقلاب و رهبري به كار گرفتم.

توجه به اصل نظم و ايجاد مناسب فضاي رواني در آموزش و پرورش ناحيه دو

محمدمهدي فلاحتي، توجه به اصل نظم و انضباط، توسعه مشاركت‌هاي گروهي، پايش لحظه به لحظه برنامه‌ها و طرح‌ها، شناسايي افراد توانمند، اعزام نيرو از ناحيه دو به ساير نواحي، ايجاد فضاي مناسب رواني، تكريم ارباب رجوع و .... را از اولويت‌هاي خود در طول دوران تصدي مديريت آموزش و پرورش ناحيه دو اعلام كرد.

فلاحتي همچنين تصريح كرد: تلاش كردم تا با توجه و اعتماد عميق و توجه به اصل صداقت، با رابطه بازي به شدت مبارزه كنم و سفارش پذيري و نورچشم پروري و جوانگرايي را سرلوحه امور قرار دهم.

در اين مراسم از تلاش‌هاي محمدمهدي فلاحتي تقدير و منصور ارجمندي به عنوان رئيس آموزش و پرورش ناحيه دو يزد معرفي شد.

کد خبر 2272830

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha