اكبرگهرخاني سرپرست فدراسيون ژيمناستيك درگفت وگو با خبرنگار" مهر" ضمن بيان اين مطلب افزود: ما طي هفته هاي گذشته چند نشست را با آقايان عموزاده و قنادها مسئولين ورزش دانش آموزش و رئيس فدراسيون دانش آموزي داشته ايم كه دستاوردهاي خوبي را براي ما به همراه داشته است.
وي افزود: ما معتقديم مخاطب صددرصد ما در ژيمناستيك دانش آموزان هستند و بايد بيشترين سرمايه گذاري را روي اين قشرانجام داد. درواقع ما بايد با برقراري يك تعامل عملي واجرايي بين فدراسيون ژيمناستيك و آموزش و پرورش در راستاي امور آموزشي ومسابقات تحول جديدي را ايجاد كنيم.
گهرخاني با بيان اينكه ما در زمان دكتر سجادي رئيس اسبق تربيت بدني آموزش و پرورش به يك روش اجرايي واحد دست يافته بوديم گفت: مهمترين دستاورد اين برنامه ريزي ها يكنواختي درآموزش ژيمناستيك درسطح كشورو اجراي طرح سطح بندي براي مقاطع سني نونهالان ، نوجوانان و جوانان است تا مربيان ما ازيك سردرگمي درامرآموزش رها شوند.
وي تصريح كرد: يكي ازاين راهكارها كه به زودي اجرا خواهد شد طرح تشكيل كلاسهاي آموزشي دردبيرستانها و هنرستانهاي تربيت بدني سراسركشوراست كه با اجراي آن تمامي فارغ التحصيلان اين مراكزداراي كارت مربيگري درجه 3 ژيمناستيك خواهند شد.همچنين قصد داريم تا با همكاري پژوهشكده وزارت علوم برنامه ريزي كلاني را براي برگزاري كارگاههاي ويژه يا گذاشتن سرفصل هاي جديد آموزشي دردانشگاهها انجام دهيم.
سرپرست فدراسيون ژينماستيك دراين خصوص اظهارداشت: اولين دوره مسابقات سطح بندي ژيمناستيك به صورت آزمايشي دررده سني زير 13 سال دراستان گرگان برگزارخواهد شد كه دراين حين كارشناسان با يك نظارت فني خوب مي توانند ضمن شناخت نيازهاي اين رشته نقاط قوت و ضعف اين سطح بندي را شناسايي كرده وراهكارهاي مناسبي را ارائه دهند.
البته اين سطح بندي ويژه ايران نيست بلكه درتمام دنيا از سوي (اف.آي جي) مرسوم بوده است .اما متاسفانه تاكنون به طورجدي درايران اجرانشده بود.
وي با اشاره به اينكه ژيمناستيك ايران به قدري ازدنيا فاصله دارد كه ما بايد شاهد قهرماني بچه هاي آنها دربخش حرفه اي باشيم درحاليكه تازه درايران به فكريكنواختي آموزش افتاده ايم.
گهرخاني تصريح كرد: براي داشتن ژيمناستيك حرفه اي بايد تفكرها تغييركند ، مربيان خارجي بياوريم ويا مربيان خود را به سطح مربيان بين المللي برسانيم.
وي تاكيد كرد: بايد درتمام سطوح استاندارد باشيم ودست از انجام كارسليقه اي در ورزش برداريم تا بتوانيم خود را به ورزش روزدنيا نزديك تركنيم، خوشبختانه دربعد آموزش ژيمناستيك نونهالان ونوجوانان نيازي به داشتن وسايل نيست و تنها سرمايه گذاري را بايد روي فرهنگ سازي اين رشته در اين مقاطع سني و تربيت مربيان كارآزموده انجام داد.
نظر شما