منوچهر فضلي خاني در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهرضمن تاكيد بر اين كه با منشور اصلاحات دوره راهنمايي ، بسياري از مسايل و مشكلات اين دوره تحصيلي برطرف مي شود ، افزود : اين منشور سندي است كه مشخص مي كند در دوره راهنمايي چه مسايل و مشكلاتي وجود دارد ، همچنين اين مشكلات طبقه بندي و اولويت بندي شده و متناسب با وظيفه به دفاتر ستادي ارجاع داده مي شوند.
وي با اشاره به اينكه رسيدن به اهداف اين منشور نيازمند وقت كافي است ، افزود: اصلاحاتي كه بر اساس منشور اصلاحات دوره راهنمايي صورت مي پذيرد در زمينه هاي مختلف از جمله مواد درسي ، راهنماي برنامه هاي درسي ، آ موزش نيروهاي انساني ، قوانين و مقررات حاكم بر اين دوره است .
فضلي خاني تاكيد كرد : بيش از 5 ماه است كه دفتر راهنمايي تحصيلي كار خود را در اين زمينه آغاز كرده و همچنان در حال جمع آوري مسايل و مشكلات اين مقطع تحصيلي است تا پس از جمع بندي هاي لازم ، مسايل را به شوراي اصلاحات ارايه مي شود.
مدير كل دفتر آموزش و پرورش راهنمايي ادامه داد: كميته اي كه در دفتر راهنمايي به منظور شناسايي مشكلات اين مقطع تحصيلي راه اندازي شده تا كنون طي فرايندي از استان ها و اسناد وزارت آموزش و پرورش بيش از 40 مسئله مهم و اساسي در آموزش و پرورش را شناسايي ، طبقه بندي و الويت بندي كرده است.
نظر شما