به گزارش خبرنگار مهر، فخرالدین دانش آشتیانی در نخستین نشست عمومی سازمان پژوهش و برنامهریزی با اشاره به شعار سال۹۶ گفت: اعتقاد دارم تا زمانی که نظام آموزشی را درست نکنیم تولید و اشتغال نداریم.
وی با بیان اینکه مهمترین مسئله در تولید و اشتغال، امنیت و بها دادن به سرمایه انسانی است، به ضرورت نیروی کارآمد اشاره کرد و گفت: اگر در نظام تعلیم و تربیت، مهارت به دانش آموزان آموزش دهیم نیروی کارآمد در مقطع دیپلم خواهیم داشت و به راحتی وارد بازار کار میشوند.
دانش آشتیانی تأکید کرد: در هیچ جای دنیا نمیبینیم که راجع به تفکر یک کتاب دو ساعته برای تدریس داشته باشند باید ۳۶ ساعت هفته را دانش آموز تفکر کند.
وی ادامه داد: دانش آموز با استفاده از مهارت تفکر و خرد جمعی میتواند پس از فارغالتحصیلی برای ایجاد شغل خود تفکر کند. اگر آدم متفکری نباشد همیشه به دنبال کپی سازی است و هیچ ایدهای ندارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در تولید یکی از مسائل مهم قدرت ریسک پذیری است گفت: این مهارت را دانشآموز باید از کجا یاد بگیرد؟ معلم و مدرسه نقش کلیدی در انتقال مهارت دارند. حجم کتابهای درسی و مطالب باید طوری باشد که معلم بتواند به بهانه موضوعات کتاب درسی این مهارتها را نیز به دانش آموزان یاد دهد.
وی تأکید کرد: مهمتر از جدول ضرب مهارتهایی است که دانش آموز باید از کتاب درس یاد بگیرد اشتباه است که فکر میکنیم باید در آموزشهای بیرون مهارت بیاموزند.
دانش آشتیانی تأکید کرد: نظام تعلیم و تربیت در تولید و اشتغال سهیم است چرا که میتواند در درازمدت سیستمی را طراحی کند که در تولید و اشتغال نقش ایفا کند.
نظر شما