به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از استانداری هرمزگان، فریدون همتی در نشست شورای آموزش و پرورش استان هرمزگان با بیان اینکه آموزش و پرورش نیاز به کمک و حمایت همهجانبه دارد، عنوان کرد: اگر آموزش و پرورش در تعلیم و تربیت فرزندان این کشور موفق باشد، جامعه متعالی خواهیم داشت.
وی ادامه داد: اهمیت آموزش و پرورش بر همه ما آشکار است و این نهاد مسئولیت تعلیم و تربیت فرزندان این کشور را بر عهده دارد و با وجود همه سختیها معلمان در حال جهاد علمی هستند.
استاندار هرمزگان افزود: دولت علاقهمند است بیشترین رسیدگی را به قشر معلم در جامعه داشته باشد و مردم نیز از معلمین انتظار دارند با وجود همه مشکلات، فرزندان آنها به درستی مورد تعلیم و تربیت قرار گیرند.
همتی تصریح کرد: سیستم مدیریت آموزش و پرورش باید برای تزریق اعتماد به نفس و ارتقاء روحیه جامعه و دانش آموزان برنامه داشته باشد.
وی خواستار افزایش کیفیت آموزشی در هرمزگان شد و بیان داشت: برای تحقق این هدف نیازمند تلاش شبانه روزی در حوزه آموزش و پرورش هستیم تا کیفیت آموزشی در هرمزگان به سطح 10 استان برتر کشور برسد.
استاندار هرمزگان ضمن تاکید بر لزوم برون سپاری فعالیتهای آموزش و پرورش و توسعه مدارس غیردولتی، اظهار داشت: در راستای تامین تسهیلات برای مدارس غیردولتی، حمایت و کمک لازم را در هرمزگان انجام خواهیم داد.
همتی شناسایی زمینهای مناسب جهت تغییر کاربری و ایجاد فضاهای آموزشی را از مصوبات این نشست اعلام کرد.
وی همچنین از برنامه ریزی جهت برگزاری برنامههای آموزشی افزایش آمادگی شرکت در کنکور برای دانش آموزان هرمزگانی از فروردین سال آینده خبر داد و اضافه کرد: در برنامه دیگری، جمعی از مستعدترین دانش آموزان هرمزگانی جهت افزایش قدرت رقابت در کنکور سراسری، به یک دوره آموزشی در تهران اعزام میشوند تا تحت آموزشهای بهترین معلمان قرار گیرند و بتوانند رتبههای خوبی را در آزمون سراسری ورود به دانشگاه کسب کنند.
مجتبی زینی وند معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده وزارت آموزش و پرورش نیز در این نشست با بیان اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نگاه بر این است که مدارس کوچک جمع شوند و مجتمعهای آموزشی احداث شود، اظهار داشت: ایجاد شهرکهای آموزشی دوره ابتدایی از تجربههای موفق در کشورهای دیگر در این زمینه است که در این شهرکها همافزایی فرهنگی ایجاد خواهد شد.
وی ادامه داد: بسیاری از اهداف مرتبط با توسعه پایدار از مسیر نظام تعلیم و تربیت میگذرد و اگر تحول در آموزش و پرورش صورت نگیرد، توسعه معنا نخواهد داشت.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی و خانواده وزارت آموزش و پرورش افزود: در برنامه ششم توسعه تعداد دانش آموزان مدارس غیردولتی نسبت به کل دانش آموزان تا سال 99 باید به 15 درصد برسد و در حال حاضر میانگین این رقم در کشور 12 درصد است.
زینی وند بیان داشت: در حال حاضر تعداد دانش آموزان مدارس غیردولتی نسبت به کل دانش آموزان در استان هرمزگان بیش از هفت درصد است که افزایش این رقم به نگاههای تسهیل گرایانه مسئولان نیاز دارد.
وی موسسان مدارس غیردولتی را کارآفرینان علمی دانست و تصریح کرد: درخواست داریم ما به ازای اشتغالی که موسسین مدارس غیردولتی ایجاد میکنند، در استان تسهیلاتی برای آنان در نظر گرفته شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: 80 درصد مدارس غیردولتی شهر بندرعباس در اماکن استیجاری مستقر هستند که خواهان حمایت و کمک مسئولان این استان به موسسان مدارس غیردولتی هستیم.
در پایان این نشست لوح سپاس با امضای وزرای آموزش و پرورش و کشور توسط معاون وزیر آموزش و پرورش به دلیل کسب رتبه برتر شورای آموزش و پرورش استان به استاندار هرمزگان اهدا شد.
نظر شما