مشارکت مستقیم ۲۵۰هزار دانش آموز ابتدایی فارس در طرح گلستان خوانی

به گزارش خبرنگار مهر، علی عسکر جمشیدی ظهر چهارشنبه در آئین اختتامیه چهارمین جشنواره استانی گلستان خوانی که در تالار سعدی باشگاه فرهنگیان شیراز برگزار شد، با اشاره به بعضی از کارهای حوزه آموزش ابتدایی گفت: اجرای طرح‌هایی چون کار پایدار و ماندگار در دوران مدیریت ناپایدار، فرزند مرا عشق بیاموز و دگر هیچ، مشق عشق و گلستان خوانی از نمونه کارهایی است که به دلیل جذابیت و ارتباط مستقیمی که با دل مخاطب پیدا کرده به نحو مطلوب در سطح استان اجرایی شده است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس گفت: هم اکنون حدود ۲۵۰ هزار دانش آموز به صورت مستقیم در این طرح فعال هستند و حدود ۱۰ هزار معلم نیز این طرح را در مدراس اجرا می‌کنند.
جمشیدی بالا رفتن روحیه اعتماد به نفس، افزایش دامنه لغات، آشنایی و یادگیری صحیح ادبیات، تربیت مجریان توانمند، آموزش غیر مستقیم تئاتر، سرود و نمایش عروسکی، توجه به مهارت‌های زندگی، تقویت روحیه اشتیاق به کارگروهی و از همه مهمتر ایجاد شادی و نشاط در دانش آموزان را بخشی از دست آورده‌ای مهم گلستان خوانی برشمرد.
وی با بیان اینکه مدرسان میانی در صحیح خوانی و روان خوانی گلستان با آموزگاران همراه هستند، گفت: آموزگاران نیز گلستان سعدی را در کلاس درس در قالب سرود، تئاتر، اجرای دکلمه، نمایش عروسکی و کارهای گروهی به دانش آموزان خود آموزش می‌دهند که این امر موجب افزایش فعالیت‌های گروهی و درک متقابل بین آنها می‌شود.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس با اشاره به تدوین کتابی تحت عنوان "ورقی از گلستان در دبستان" گفت: در این کتاب حکایات و ضرب المثل هایی که هم خوانی با دوره ابتدایی داشته و بیشتر جنبه تربیتی دارد جمع آوری شده است که به طور رایگان در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد.
وی گفت: اگر چه نقطه هدف ما دانش آموزان پایه چهارم تا ششم ابتدایی است، اما با توجه به جذابیت این طرح و استقبالی که از دانش اموزان دیدیم امروز در پیش دبستانی‌ها نیز شاهد اجرای گلستان خوانی هستیم.
جمشیدی گفت: کتاب گلستان نگاهی واقع بینانه به جامعه دارد و شعار نیست بر خلاف کتاب بوستان سعدی که در آن صرفاً جامعه ایده آلی را به تصویر کشیده لذا این کتاب را برای آموزش به عزیزانمان انتخاب کردیم.
وی کتاب گلستان را کتابی قابل فهم برای همگان دانست و گفت: این کتاب در ۸ باب تحت تأثیر سحر کلام سهل و ممتنع شیخ اجل سعدی شیراز به رشته تحریر در آمده است که همگان زبان او را درک می‌کنند و کلام او در زندگی ما جاری و ساری است.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس افزود: سعدی در اثر ممارست با قرآن کریم دفتر نثرش را سروده است و در واقع تفاوت بارز تعلیم و تربیت زمان سعدی و حافظ با زمان ما این است که آنها اول حافظ قرآن می‌شدند و بعد به سراغ فراگیری علوم روز می‌رفتند.
جمشیدی همچنین، گفت: امیدوارم شما به عنوان مروجان اندیشه سعدی مشمول دعای او شوید و هر جا روید قدر بینید و بر سر نشینید.