به گزارش خبرنگار مهر، محمد دستورانی ظهر شنبه در گردهمایی مشترک شورای معاونان، مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان سمنان به میزبانی آموزش و پرورش سمنان ضمن بیان اینکه آموزه‌های سند تحول بنیادین برای اجرا به مدارس وارد می‌شوند، ابراز داشت: نهاد تحولی برای اجرای سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش محسوب می‌شود لذا در راستای سیاست گذاری بهترین اقدامات از سوی این وزارتخانه صورت گرفته است.
وی با بیان اینکه یکی از وظایف اصلی ما این است که آموزه‌های سند تحول بنیادین برای اجرا به‌صورت مرحله‌ای وارد مدارس شود، افزود: در راستای ارتقای مدارس یکی از تأکیدات ما در استان این است که تدوین برنامه‌ها و فعالیت‌های اجرایی در مدارس ناظر بر کیفیت باشد و از کمی گرایی پرهیز شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان داشتن مدارس زنده و پویا را دیگر اولویت این اداره کل دانست و تصریح کرد: مدرسه مرکز ثقل تحول در تعلیم و تربیت است.
دستورانی بیان کرد: موضوع اصلی چرخش‌های تحول‌آفرین، رسیدن از وضع موجود به نقطه مطلوب بوده و از سوی دیگر هویت ترکیبی در سند تحول بنیادین به معنای تربیت دانش‌آموزانی با هویت ملی، اعتقادی، انقلابی و بین‌المللی محسوب می‌شود که انتظار داریم نگاه ویژه‌ای به این موضوع صورت گیرد.
نظر شما