آموزش عمومی در مدارس راهنمایی مغفول مانده است

به گزارش خبرنگار مهر در ساری ، حسین احمدی در گردهمایی مدیران مشترک مدیران شهرستانهای شرق مازندران در دبیرستان توحید شهرستان بهشهر که امروز برگزار شد ، افزود: در کنار هر مدرسه باید یک دوره پیش دبستانی وجود داشته باشد ، زیرا تعداد مدیران امور تربیتی در مدارس کشور ناکافی است.

وی تصریح کرد: در حال حاضر در 60 درصد مدارس کشور دوره های پیش دبستانی دایر است که تا سال 2015 باید 100 درصد این مدارس دارای دوره های پیش دبستانی باشند.

معاون آموزش عمومی وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: سال گذشته به رغم سختی ها و مشکلات فراوان در وزارتخانه ، حجم بودجه فراوانی از سوی مجلس تخصیص یافته است و اظهار داشت: بودجه سال 85 نسبت به سال قبل آن از رشد 1/5 درصدی برخوردار بوده است.

به گفته احمدی ، با تخصیص اعتبار 4 میلیارد دلاری سال گذشته از محل متمم بودجه مجلس شورای اسلامی ، وزارت آموزش و پرورش توانست 2 برابر مدارس تخریبی خود را نوسازی کند.

وی از کسب رتبه دوم این وزارتخانه در سال گذشته در بخش نماز در بین سایر وزارتخانه های دیگر خبر داد و گفت: وزارت آموزش و پرورش در قرآن و مطالعه مفاهیم قرآنی مهجور مانده است و بر ضرورت تقویت فرهنگ قرآنی طی سال جاری در مدارس کشورتاکید کرد.

احمدی افزود: در همین راستا ، سال گذشته حدود 600 هزار دانش آموز دوره های مختلف پیش دبستانی ، ابتدایی و راهنمایی با مفاهیم مختلف قرآنی آشنا شدند.

وی از اجرای طرح کرامت در حدود 40 درصد مدارس کشور خبر داد و گفت: این طرح به منظور تقویت روحیه اعتماد به نفس ، هدایت تحصیلی و مشاوره دانش آموزی در مدارس کشور ایجاد شده است.

احمدی با اظهار تاسف از اینکه آموزش عمومی در مدارس راهنمایی مغفول مانده است ، خاطر نشان کرد: هدایت تحصیلی به طور عملی هنوز در دوره راهنمایی لحاظ نشده است و نیازمند توجه بیشتر در این بخش از سوی متولین امر دارد.

معاون آموزش عمومی وزارت آموزش و پرورش ، سن اعتیاد در کشور را پایین دانست و هشدار داد: بسیاری از جوانان دوره راهنمایی در مدارس کشور به اعتیاد روی آوردند.

وی تصریح کرد: مدیران باید کنترل خود را در مدارس نسبت به فعالیت های دانش آموزان بیشتر نمایند تا شاهد فاجعه عظمیی در جامعه فرهنگی کشور نباشیم.

احمدی ، نقش معلمان در مدارس را به عنوان مشاوران مدارس به دانش آموزان بسیار مهم ارزیابی و خاطر نشان کرد: با تغییر ساختار در دوره های ابتدایی و راهنمایی ، نظام آموزش و پرورش کشور بهبود خواهد یافت.