کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش باید به صورت ریشه ای حل شود

به گزارش خبرگزاری مهر، رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی در دومین روز از گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش‌وپرورش که با حضور محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش‌وپرورش برگزار شد، ضمن قدردانی از زحمات و تلاش مدیران کل در اجرای پروژه مهر، اظهار کرد: دو نوع آمادگی برای پروژه مهر قابل‌تعریف است اما به نظر می‌رسد فعالیت‌ها در سال‌های گذشته تنها آماده‌سازی مدرسه برای آموزش بوده است.

وی افزود: اما اگر مدرسه مکانی برای تربیت و یادگیری مؤثر باشد، نباید تنها به حضور معلم در کلاس درس بسنده کنیم.

معاون آموزش ابتدایی خاطرنشان کرد: در پروژه مهر باید بررسی کرد که چقدر فضای عاطفی و روانی مدرسه پذیرای معلمان و دانش آموزان است چراکه تعلیم و تربیت تمام ساحتی یک نگاه کل‌نگر به تمام عوامل تربیتی نیاز دارد.

حکیم زاده بابیان اینکه به معلم آماده و متخصص نیاز است، گفت: البته معلم باید با دانش آموز تعامل عاطفی هم ایجاد کند تا یادگیری اتفاق بیفتد.

وی در ادامه اضافه کرد: برای سال‌های آینده باید پروژه مهر را در آماده‌سازی مدارس با دو رویکرد آموزشی و پرورشی در نظر بگیریم.

معاون آموزش ابتدایی تصریح کرد: لازم است در تأمین نیروی انسانی دو نوع گفتمان درونی و بیرونی داشته باشیم هرچند لازم است که در جامعه امیدواری و آرامش ایجاد کنیم و تلاش زیادی هم برای این موضوع انجام‌ شده است.

حکیم زاده با اشاره به کمبود نیروی انسانی اظهار کرد: در تمام طول سال تحصیلی به کمبود نیروی انسانی اشاره می‌شود اما در نزدیک بازگشایی مدارس و مهرماه اعلام می‌شود که کمبودها حل‌شده است درحالی‌که باید این کمبود نیروی انسانی به‌طور ریشه‌ای حل شود.

وی بابیان عدالت کیفی، گفت: عدالت آموزشی باید در مناطق محروم و کم برخوردار هم اتفاق بیفتد چراکه در آن مناطق عدالت آموزشی فرصت‌ها و دسترسی را با مشکل مواجه کرده است و حتی در مناطقی تراکم دانش‌آموزی از حد استاندارد بالاتر است.

حکیم زاده خاطرنشان کرد:۶٢ درصد جمعیت دانش آموزان ابتدایی در کلاس‌های بالای ٢۶ نفر تحصیل می‌کنند و برای جبران بخشی از نابرابری‌های عدالتی نیاز است که جذب حداکثری پیش‌دبستانی مدنظر قرار بگیرد.

وی در ادامه گفت: دولت برای این موضوع اعتبار خاصی تخصیص داده که باید از آن استفاده شود و جذب پیش‌دبستانی داشته باشیم.

معاون آموزش ابتدایی با بیان اینکه بالغ‌بر ٨ میلیون دانش‌آموز در مدارس ابتدایی ثبت‌نام‌ شده‌اند، گفت از مدیران کل درخواست می‌کنم ثبت‌نام‌ها سریع‌تر انجام بگیرد تا به‌موقع کودکان بازمانده از تحصیل شناسایی شوند.

وی در پایان تأکید کرد: ممنوعیت کتب کمک‌درسی، ممنوعیت برگزاری آزمون‌ها و رقابت‌ها، مبنا بودن برنامه تدبیر، طرح جامع مهارت‌آموزی، تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن و حساب کردن و...از برنامه‌های معاونت آموزش ابتدایی برای سال تحصیلی آینده همچنان وجود دارد.