اختصاص بودجه اوقات فراغت تابستان بر اساس سرانه جمعیت مناطق / آموزش جوانان مستعد برای انجام تحقیقات علمی در محلات تهران

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر علی اصغر محکی ، قائم مقام معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران صبح امروز در همایش هماهنگی اجرای برنامه های اوقات فراغت تابستان 86 ، با بیان اینکه اوقات فراغت یکی از شاخص های توسعه انسانی در جوامع است ، که در جامعه ما به آن به شکل یک مشکل نگاه می شود افزود : مشکلات حال حاضر جامعه ما ، در زمینه فرهنگی به دلیل ناهماهنگی میان بخش های مختلف و نبود یک مکانیزم معین برای برنامه ریزی از سطح محله و خانه به خانه است .

وی تشکیل شورایاری ها را گام مهمی در راستای محله محوری عنوان کرد و گفت : در سال 86 شتاب تغییر و تحول بسیار بیشتر شده که به همان نسبت توقع شهروندان نیز بیشتر شده و برنامه ریزی در این بخش ، تلاش بیشتری را می طلبد .

به گفته محکی شعار شهرداری تهران در یکصدمین سالگرد تاسیس بلدیه ، صد سال قدمت ، سرمایه خدمت است که بر این اساس مردم شهرداری را به عنوان یک نهاد فعال در این زمینه می شناسند و نیازهای خود را از آن طلب می کنند .

وی با اشاره به برنامه عصرانه های نشاط در بوستان های تهران گفت: در تابستان امسال ، شهرداران مناطق به عنوان رئیس ستاد اوقات فراغت و معاونان اموراجتماعی مناطق ، به عنوان دبیر این ستاد  با یکدیگر همکاری وتعامل خواهند داشت .

محکی ، از اختصاص 50 میلیون تومان به صورت علی الحساب برای برنامه های اوقات فراغت مناطق خبر داد و گفت : در سال جاری اختصاص بودجه برای اوقات فراغت ، بر اساس سرانه جمعیت هر منطقه خواهد بود .

وی برنامه های فرهنگی و هنری، تفریحات سالم گردشگری ، ورزش و سلامت ، آموزش های شهروندی ، مهارت آموزی و کارآفرینی ، مطالعه و پژوهش ، توسعه شبکه های مردمی و مشارکت شهروندان و آی تی را از جمله محورهای اوقات فراغت عنوان کرد و گفت : به هر یک از این بخش ها در تابستان سال جاری ، 20 درصد از بودجه اوقات فراغت اختصاص یافته است .

قائم مقام معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری ، با بیان اینکه 5 مرکز کارآفرینی در تهران راه اندازی شده است ، و امسال نیز این مراکز توسعه می یابند، از آموزش جوانان هر منطقه در زمینه تهیه پیوست اجتماعی خبر داد و افزود : برای اولین بار در هر منطقه دو نفر فراخوان شده اند که توسط دفتر مطالعات اجتماعی و فرهنگی روش تهیه پیوست اجتماعی را آموزش می بینند و به جوانان و دانشجویان علاقه مند در محلات آموزش می دهند تا این افراد به تحقیقات محلی و شناسایی نیازهای فرهنگی محلات خود بپردازند.