به گزارش خبرنگار مهر در شهریار، دکتر راضیه صالحیان در همایشی به مناسبت هفته بهداشت روانی در شهریار اظهار داشت: کمیت زندگی افراد در زندگی مهم نیست و اینکه کارشناسان و جامعه شناسان فقط به فکر کاهش آمار خودکشی و مرگ و میر باشند، کفایت نمی کند بلکه باید کیفیت زندگی افراد را افزایش داد تا در طول سالیان زندگی لذت بخشی داشته باشند.
وی افزود: در کشورهای جهان بیشترین آمار خودکشی مربوط به مردان مسن و مجرد یا معتاد و بیکار است این درحالیست که در کشور ایران بیشترین آمار خودکشی را زنان باردار و دختران دارند.
وی عنوان کرد: بیماریهای روانی بیماریهای عضوی هستند و منشا عضوی و بیولوژیکی دارند که مانند سایر بیماریهای جسمی قابل درمان هستند و باید پیشگیری شوند.
این روانپزشک خاطرنشان کرد: بیماران روانی از نظر ژنتیکی و کروموزومی با افراد عادی تفاوت دارند همچنین احتمال ارثی بودن بیماریهای روانی در افراد قوی است.
صالحیان بیان داشت: معلمان در مدارس باید دانش آموزان بیمار روانی را طی معاینه، شناسایی و به پزشک متخصص ارجاع دهند همچنین آموزش و پرورش باید برای تمامی معلمان کلاسهای آموزشی برگزار کند.
عضو و روانپزشک انستیتو روانپزشکی تهران عنوان کرد: بیماریهای روانی فقط با دارو درمان نمی شوند بلکه در بسیاری از موارد درمان این نوع بیماریها با آموزش موثر است و فرد را در حل مشکلات کمک می کند.
وی یادآور شد: وجود هر نوع مشکل روانی فرد را دچار اختلال می کند که در این موارد بدن فرد به طور کامل سالم است و هیچ مشکلی ندارد اما مانند گذشته کارآیی ندارد و در زمینه یادگیری و عملکرد اختلال به وجود می آید.
10 درصد تختهای بیمارستانها باید به بیماران روانی اختصاص یابد
این روانپزشک اعلام کرد: باید در هر کشوری 10 درصد تختهای بیمارستانها به بیماران روانی اختصاص یابد چون این افراد برای طی دوره بیماری و بهبود نیاز به زمان دارند اما در بیمارستها به دلیل کمبود تخت به این بیماران توجه نمی شود.
وی متذکر شد: بیماران روانی در بیمارستانها باید طی یک دوره تحت مراقبتهای ویژه قرار گیرند تا پس از احساس بهبود ترخیص شوند.
صالحیان عنوان کرد: گاهی اوقات به دلیل مشکلات روانی، مراحل رشد و نمو کودکان دچار اختلال و تاخیر می شود و این دسته از کودکان پس از ورود به مدرسه، در جمع همسالان خود سرخورده می شوند و اعتماد به نفس خود را از دست می دهند.
عضو و روانپزشک انستیتو روانپزشکی تهران ادامه داد: معلمان باید پس از جلب اعتماد دانش آموزان، بیماران روانی در مدارس شناسایی و به آنها کمک کنند.
وی گفت: یکی دیگر از اختلالات روانی در دانش آموز اختلال تکلمی است که باعث سرخوردگی و کاهش اعتماد به نفس آنها می شود همچنین اختلال هماهنگی اعضای بدن، اختلال ارتباطی، اختلال یادگیری، شب ادراری و کم هوشی از مواردی است که در میان مردم به خصوص دانش آموزان مشاهده می شود.
نظر شما