دكتر ابراهيم حسيني در گفتگو با خبرنگار اجتماعي خبرگزاري مهر با اشاره به اينكه در سال تحصيلي گذشته 71 / 94 درصد از دانش آموزان پايه اول ابتدايي قبول شدند ، افزود : گذراندن دوره پيش دبستاني ضمن اينكه نوآموزان را با فضاي آموزشي مدرسه آشنا مي كند سبب افزايش مهارت يادگيري نوآموزان مي شود.
وي با تاكيد بر اين كه يكي از اهداف دوره پيش دبستاني برقراري ارتباط بين چشم ها و دست هاي كودكان است ، گفت : مفاهيمي همچون بالا و پايين ، راست و چپ ، كوچك و بزرگ و ... را كودكان بايد قبل از ورود به مدرسه بياموزند تا بتوانند خودشان را با مفاهيمي كه در مدرسه به آنها آموزش داده مي شود ، هماهنگ كنند.
استاد روان شناسي دانشگاه پيام نور با تاكيد براينكه 70 درصد رشد ذهني كودكان در سنين 5 تا 8 سال است ، اظهار كرد : اگر زمان رشد ذهني كودكان بگذرد، به هيچ وجه نمي توان زمان از دست رفته را جبران كرد.
وي با تاكيد بر اينكه 50 درصد از رشد ذهني كودكان از تولد تا 4 سالگي و 30 درصد از 4 سالگي تا 8 سالگي است ، گفت : فقط 20 درصد از رشد ذهني افراد پس از 8 سالگي است و چنانچه اين زمان از دست رود ديگر قابل جبران نيست.
نظر شما