اسماعیل بابلیان در گفتگو با خبرنگار مهر در کرج افزود: بسیاری از خانواده ها تصور می کنند آموزش ریاضی در منزل می تواند مکمل خوبی برای آموزشهای مدرسه در این زمینه باشد در حالیکه این امر در همه موارد نتیجه بخش نخواهد بود.
وی ادامه داد: روشهای تدریس ریاضی با هم متفاوت است و روشهایی که در گذشته به کار می رفته، ممکن است امروز نتیجه عکس به دنبال داشته باشد.
عضو شورای علمی خانه ریاضیات کرج عنوان کرد: هر روشی ممکن است در زمان خود کارآیی داشته باشد و پس از آن کارآیی خود را از دست می دهد زیرا روشهای دیگری جایگزین آن شده اند که می توانند یادگیری پایدارتری ایجاد کنند.
بابلیان اظهار داشت: والدین دانش آموزان در زمان تحصیل خود با روشهای دیگری در زمینه آموزش ریاضی سر و کار داشته اند و بسیاری از آنها تصور می کنند این روشها در مورد آموزش فرزندان آنها هم نتیجه بخش است درحالیکه باید به یاد داشته باشند همواره روشهای جدیدی برای تدریس دروس مختلف مطرح می شوند و لازم است از روشهای جدید استفاده شود.
بابلیان یادآور شد: همچنین عدم هماهنگی میان روش تدریس درس ریاضی در منزل و مدرسه ممکن است باعث گیج شدن دانش آموزان شود و آنها نتوانند این درس را به نحو خوبی فراگیرند زیرا در مواردی، روش آموزش در مدرسه با روش آموزش در خانه تفاوتهای زیادی دارد.
وی خاطرنشان کرد: اگر خانواده ها تمایل دارند به موازات آموزش درس ریاضی در مدرسه به آموزش این درس در خانه بپردازند باید در درجه اول از روشهای جدید آموزش ریاضی مطلع شوند و خود را در این زمینه با روشهای مدرسه هماهنگ کنند.
نظر شما