پیام‌نما

وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ‌اللَّهِ جَمِيعًا وَ لَا تَفَرَّقُوا وَ اذْكُرُوا نِعْمَتَ‌اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنْتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُمْ بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَ كُنْتُمْ عَلَى شَفَا حُفْرَةٍ مِنَ النَّارِ فَأَنْقَذَكُمْ مِنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ‌اللَّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ * * * و همگی به ریسمان خدا [قرآن و اهل بیت (علیهم السلام)] چنگ زنید، و پراکنده و گروه گروه نشوید؛ و نعمت خدا را بر خود یاد کنید آن گاه که [پیش از بعثت پیامبر و نزول قرآن] با یکدیگر دشمن بودید، پس میان دل‌های شما پیوند و الفت برقرار کرد، در نتیجه به رحمت و لطف او با هم برادر شدید، و بر لب گودالی از آتش بودید، پس شما را از آن نجات داد؛ خدا این گونه، نشانه‌های [قدرت، لطف و رحمت] خود را برای شما روشن می‌سازد تا هدایت شوید. * * * معتصم شو به رشته‌ى يزدان / با همه مردمان با ايمان

۲ دی ۱۳۸۸، ۱۴:۴۰

خلاقیت و نوآوری باید در میان دانش آموزان تقویت شود

خلاقیت و نوآوری باید در میان دانش آموزان تقویت شود

گرگان - خبرگزاری مهر: معاون اداره کل دفتر آموزش فنی و حرفه ای وزارت آموزش و پرورش گفت: بیشترین تلاش ما این است که خلاقیت و نوآوری را در میان دانش آموزان تقویت کنیم زیرا خلاقیت ضروری ترین خواسته و نیاز جامعه است.

به گزارش خبرنگار مهر در گرگان، مجید مهدوی عصر سه شنبه در نشست مقدماتی سیزدهمین دوره مسابقات هنرهای تجسمی دانش آموزان کشور در گرگان افزود: اگر بخواهیم به سمت ترقی و تعالی حرکت کنیم باید نوآوری داشته باشیم.

وی یکی از هدفهای برگزاری جشنواره هنرهای تجسمی را ایجاد آرامش روانی دانست و اظهار داشت: ‌یکی از اهداف جشنواره ایجاد آرامش روانی و اعتماد به نفس که در اثر خود باوری و خود یاری و احساس غروری است که نسبت به دست سازهای خود احساس می کنند و شرکت آنان در داوری کشوری را زمینه ساز می شود و نهایتا باعث می شود که این روحیه در آنان ایجاد شود تا آثار خود را در یک  داوری بین المللی هم عرضه نمایند.

مهدوی به اهداف جزئی هم  اشاره کرد و گفت: هدف اصلی از برپایی جشنواره هنرهای تجسمی این است که دانش آموزان در نمایشگاه های تشکیل شده حضور پیدا کنند و ایجاد انگیزه کنیم برای دیگر دانش آموزان و فرصتی پیش بیاید تا کارها را بازدید نمایند و رشته های هنری هم به دانش آموزان شناسانده شود.

معاون آموزش و نوآوری گلستان در این نشست گفت: ‌وظیفه اصلی ما این است که ابعاد وجودی همه دانش آموزان را رشد و تعالی بخشیم و پرورش انتخابی و گلخانه ای را از دامنه آموزش و پرورش دور سازیم، زیرا اصلی ترین محور حرکت دهنده جامعه دانش آموزان هستند و باید پرورش همه آنها مد نظر ما باشد.

محمدعلی ندافی در توضیح نظام سازی افزود: مهمترین و اصلی ترین فاکتور مورد توجه این اصل است و یکی از محورهای هنر تجسمی عینیت بخشیدن به این مسئله است.

وی اظهار داشت: اگر بناست که این سه مهم اتفاق بیفتد باید در دانش آموزان و هنر آموزانمان نشاط ایجاد نماییم و زمانی می توانیم شاهد برز و ظهور این امر باشیم که مدرسه، دانش آموز و معلم بانشاط باشند و زمانی قلبها برای پذیرش مهیا می شوند که دلها با محتوی پرنشاط و دینی پرشده باشند.

ندافی از هنرهای تجسمی به عنوان یکی از ابزارهای ایجاد تفکر یادگیری یاد کرد و گفت: هنر تجسمی ما نباید منحصر به سطح توانایی باشد بلکه باید هنر آموز و دانش آموز به هنر عشق بورزند و با توجه به کاری که انجام می دهد آن را مظهر عشق ورزی و محبت و دوستی بداندد.

در ادامه این نشست کارشناسان حاضر با شرکت در کارگروههای مختلف به بررسی اشکالات جشنواره دوازدهم و چگونگی ارسال آثار برای جشنواره سیزدهم و نیز راهها و شیوه های داوری پرداختند.

کد خبر 1005300

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha