تدریس موثر با استفاده از فناوری در آموزش عالی

خبرگزاری مهر ـ گروه فرهنگ و ادب: هدف این کتاب ارائه مجموعه‌ای از مباحث تکنولوژی آموزشی در سه بعد سخت‌افزاری، نرم افزاری و حل مساله است.

در بخش سخت افزاری، نقش رسانه ها و فناوریها و الگوهای انتخاب رسانه در هر یک از آموزشهای حضوری و غیر حضوری مورد بررسی قرار می گیرد.

در بخش نرم افزاری با  معرفی تئوریهای یادگیری( رفتار گرایی، شناختگرایی، ساختگرایی و ساختگرایی اجتماعی)، نقش و  کاربرد فناوری در هر یک از این دیدگاهها بررسی می شود.

در بخش حل مسئله نیز به نقش فناوریها در حل مسائل آموزشی ( بازماندگان از تحصیل، دانشجویان نیمه وقت، توسعه روز افزون دانش، ناتوانی کلاسهای حضوری برای پوشش حجم مطالب ) اشاره می شود.

کتاب "تدریس موثر با استفاده از فناوری در آموزش عالی" در سه بخش  و ده فصل  تنظیم شده است که بخشهای آن دارای این عناوین هستند:" اصول و مبانی تکنولوژی آموزشی"،" طراحی، توسعه و ارائه دوره" و " تغییر و ثبات در تدریس با فناوری".

این کتاب می تواند برای دانشجویان رشته تکنولوژی ‌آموزشی، همچنین دانشجویان و استادان رشته‌های علوم تربیتی و روانشناسی و همه افراد فعال در زمینه  آموزش الکترونیکی یا مجازی سودمند باشد.