جشنواره تجربه دستاوردی برای تئاتر کشور نداشته است

دکتر قطب الدین صادقی نویسنده وکارگردان نام آشنای تئاتر درباره برگزاری جشنواره تئاتر تجربه به خبرنگار مهرگفت: بعد از یازده دوره که از برگزاری جشنواره تئاتر تجربه می‌گذرد به نظر می‌رسد که این جشنواره دستاورد جدیدی برای تئاتر کشور نداشته است.

وی ادامه داد: من به شدت مخالف نام‌گذاری این جشنواره به اسم تئاتر تجربه هستم زیرا جوانان ودانشجویانی که در این جشنواره شرکت می کنند به‌ جای به وجودآوردن سبکی جدید در کارگردانی، بازیگری، طراحی ونویسندگی بیشتر به تقلید کورکورانه از آثار خارجی می‌پردازند. این دانشجویان به‌جای کسب تجربه و روی صحنه آوردن نمایشی که ارائه دهنده فصلی جدید در تئاتر تجربی ایران باشد به یک حرکت تزئینی واستفاده از موسیقی غربی روی آورده‌اند.

کارگردان "عادل‌ها" افزود: در دنیا افرادی که به تئاتر تجربی می‌پردازند مراحل سختی را پشت سر می گذارند وپس از تجربه کردن تمام قله‌ها وریزه‌کاری‌های دنیای نمایش دوباره ازصفرکارشان را آغاز می‌کنند وبه کسب تجربه می پردازند. اما دانشجویان ایرانی همان سیاه‌مشق واتودهای کلاسی را که در دانشگاه آموخته اند به عنوان تئاتر تجربی روی صحنه می‌آورند.

وی خاطرنشان کرد: پرداختن به تئاتر تجربی به سواد تئاتری و تجربه نیازمند است. افرادی مانند گرتوفسکی و یوجینیو باربا قبل از روی آوردن به تئاتر تجربی تمام مراحل وسختی‌های تئاتر را پشت سر گذاشته وبا این پشتوانه وهمراهی علوم دیگری چون انسان شناسی و مورد توجه قرار دادن اسطوره وآئین در آثارشان به تئاتر تجربی می پردازند.

کارگردان باغ شکرپاره ادامه داد: دانشجویان ایرانی وافرادی که تئاتر تجربی را مورد بررسی قرار می دهند ابتدا باید اصول وسبک های متفاوت تئاتری را بیاموزند. دانشجویان باید بازیگری وکارگردانی نقشه ها و روش‌های متفاوت تئاتری مانند تراژدی های شکسپیر، کمدی مولیر،تئاتر اپیک برتولد برشت و...را مورد توجه قرار دهند.

صادقی تاکید کرد: جوانان هنگامی که به تئاتر تجربی روی می‌آورند به جای گنگ کردن مفاهیم وایجاد ابهام در آثار شخصیت‌های بزرگ البته تنها به یاری حرکت ونه برقراری دیالوگ و بازی، باید در عرصه‌های مختلف تئاتری سبک جدیدی را ابداع کنند وبه غنای تئاتر تجربی بیفزایند.

صادقی درباره آسیب شناسی وارائه راه کار برای استحکام تئاتر تجربی گفت: من اصلا قصد ندارم آثار جوانان ودانشجویانی را که در زمینه تئاتر تجربی فعالیت می‌کنند بی‌ارزش جلوه ‌دهم اما این افراد به یک مشاور بزرگ تئاتری در این زمینه احتیاج دارند تا اصول پایه را به آنها بیاموزد.            

وی ادامه داد: ارائه این آثار بدون پیش‌زمینه واطلاعات قبلی باعث می‌شود که تمام مفاهیم وارزشهای فکری حذف شوند ونمایش‌ها ارتباطی با مخاطب برقرار نکنند واگرهم برقرار کنند ارتباط دراماتیکی نیست. دانشگاه‌های هنری نیز باید در آموزش وارائه اطلاعات جدید به دانشجویان تلاش کنند چون نیاز به تئاترجدیدی در ایران حس می‌شود.  

این کارگردان در پایان خاطر‌نشان کرد: من ضمن ادای احترام به نوآوری‌هایی که جوانان کشورمان ارائه می‌دهند، پیشنهاد می‌کنم که جوانان اصول پایه واولیه تئاتر را زیر نظر افراد باتجربه و مدیر بیاموزند تا بتوانند به جای ارائه آثاری که اصالت ندارند وبدلی از نمایش‌های دسته چندم خارجی هستند برداشتی در حد متن اصلی ویا بالاتر ارائه دهند.