به گزارش خبرنگار مهر در تبریز، این آموزشگاه پیش از ظهر دوشنبه در زمینی به مساحت 1350 متر مربع و زیر بنایی 490 مترمربع به بهره برداری رسید.
این مدرسه توسط یکی از خیرین مدرسه ساز، با مشارکت ستاد بانوان خیر مدرسه ساز استان و اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس جهت استفاده دانش آموزان کم توان ذهنی ساخته شده است.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در حاشیه مراسم بهره برداری از این مرکز گفت: نگاه سازمان مرکزی به مسائل و چالش های موجود نگاه مبتنی بر عقلانیت، خردورزی و تکلیف محور است که برای تدوین برنامه ها با این دید باید به ارکان آن که شامل خانواده، حاکمیت و مشارکت های مردمی است، توجه جدی شود.
سوسن کشاورز استفاده از شیوه یکپارچه سازی را راهبرد مناسب برای حضور دانش آموزان در اجتماع دانسته و تاکید کرد: برای تحقق اهداف باید در اساسنامه سازمان تغییرات اساسی صورت گیرد.
وی تلاش برای جذب نیروی انسانی بیشتر و ارتقا رفاه فرهنگیان را از دیگر برنامه های در دست اقدام سازمان آموزش و پرورش اعلام کرد.
کشاورز همچنین در جمع کارشناسان و مدیران مدارس استثنایی استان پس از بازدید از تعدادی مدارس استثنایی شهر تبریز عملکرد مدیریت آموزش و پرورش استثنایی استان در دستیابی به برنامه پنج ساله سوم توسعه را مثبت ارزیابی کرد.
نظر شما