ابراهیم سحرخیز در گفتگو با خبرنگار مهر در همدان اظهار داشت: دارالقرآن‌ها، کانون‌های فرهنگی و سالن‌های ورزشی که بیرون مدارس هستند باید در محیط آموزشی قرار گیرند تا دانش‌آموزان در اوقات فراغت کلاسی خود از این امکانات استفاده کنند.
وی یادآور شد: باید نمازخانه‌های مناسب با معماری اسلامی در درون مدارس ایجاد شود چرا که این نوع معماری می‌تواند به عنوان یک روح در مدارس جلوه کند و فضای پرنشاط و زیبایی در مدرسه‌ها حاکم شود.
سحر خیز با بیان اینکه در آموزش و پرورش با تحول بنیادین به دنبال ایجاد فرصت برای نگرشی نو در عرصه تفکر، تأمل، اندیشه‌ورزی و مهارت‌های اساسی زندگی هستیم، افزود: تحول بنیادین مستلزم ایجاد تحول در همه بخش‌های آموزش و پرورش است.
وی ادامه داد: در باب نیروی انسانی و معلمان نیازمند آموزش و تغییر نگرش هستیم و باید از لحاظ محتوای آموزشی تغییراتی صورت گیرد.
سحرخیز افزود: تحول بنیادین آموزشی یک تحول ضروری است که باید به مرور زمان عملیاتی شود.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: این تحول باید در حوزه آموزش و پرورش به عنوان یک اصل پذیرفته شود.
وی از استخدام 20 هزار مربی ورزش در نظام آموزش و پرورش خبر داد و بیان داشت: در نظام آموزشی باید به نیازهای روحی، روانی و جسمی دانش‌آموزان پاسخ دهیم و محیط پرنشاطی را برای دختران و پسران دانش آموز داشته باشیم.
نظر شما