به گزارش خبرنگار مهر در قم، حجتالاسلام محمد عالمزاده نوری شامگاه چهارشنبه طی مراسمی با اشاره به تعطیلات حوزههای علمیه گفت: برخلاف تصور اولیه برخی، تابستان فصل تعطیلی طلاب نیست، بلکه تنها نوع فعالیتهای حوزوی تغییر مییابد.
وی با بیان اینکه طلاب حوزههای علمیه باید از هر فرصتی برای ترقی و رشد علمی خود بهره بگیرند، تاکید کرد: این انصراف ذهنی که تابستان برای تفریح قرار داده شده است، باید اصلاح شود.
این استاد حوزه علمیه قم، سنت کهن حوزههای علمیه را استفاده از هر فرصتی برای ترقی و تکامل دانست و تصریح کرد: سنت کهن حوزههای علمیه و بزرگان حوزههای علمیه در گذشته و حتی عصر کنونی، استفاده بهینه از تعطیلات بوده است و طلاب و روحانیان باید به این نکته توجه کنند.
وی گفت: به طور معمول دروس فقه و اصول که پایه علوم حوزه است، به صورت جدی در سال، در حدود 120 جلسه تدریس میشود و طلاب برای تامین دیگر نیازهای خود به برنامههای رسمی آموزشی حوزههای علمیه اکتفا نمیکردند.
اکتفا به آموزشهای رسمی حوزه پاسخگوی نیاز طلاب نیست
وی استفاده بهینه از تعطیلات را سنت کهن حوزههای علمیه دانست و تاکید کرد: اکتفاکردن به برنامههای آموزشی رسمی حوزههای علمیه نیازهای علمی طلاب را تامین نمیکند.
مدیرگروه اخلاق پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی با تاکید بر اینکه طلاب باید فرصتهای تعطیل را احیا کنند، تصریح کرد: طلاب حوزههای علمیه باید از فرصتهای تعطیل حوزههای علمیه حداکثر استفاده را بکنند تا بتوانند تراث اسلامی و معارف اهل بیت(ع) را درک کنند.
عالمزاده نوری بهرهگیری از فرصتهای تعطیل در حوزههای علمیه را سنتی دیرینه ارزیابی کرد و بیان داشت: بخشی از نیازهای علمی طلاب با برنامههای رسمی حوزههای علمیه تامین میشود، اما مابقی نیازها را باید خود طلاب تامین کنند.
وی ادامه داد: برنامههای رسمی آموزشی حوزههای علمیه به دلیل محدودیتهایی که داشته است، به طلبه ماهیگری یاد میدهد ولی ماهی گرفتن را خود طلبه باید تجربه کند و برای آن وقت بگذارد.
تعطیلات به معنای متوقف کردن فرایند تحصیلات نیست
عالمزاده نوری با اشاره به اینکه نظام آموزشی رسمی حوزه برای اینکه طلاب رسالت خود را به صورت حداکثری و کامل انجام دهند، کافی نیست گفت: دیگر نظامهای علمی و آموزشی نیز چنین حکایتی دارد و دانشجو و دانش پژوه باید خود برای پرورش استعداهایش وقت بگذارد.
وی با بیان اینکه هرگز تعطیلات به معنای متوقفکردن فرآیند تحصیلات نیست، بلکه در آن نوع تحصیلات و برنامهها عوض میشود، آشنایی با قرآن، کلمات اهل بیت(ع)، آشنایی با آثار و اندیشههای اندیشمندان بزرگ اسلامی را برای طلاب و روحانیان حوزههای علمیه ضرورتی اجتنابناپذیر دانست.
این استاد حوزه علمیه قم در بخش دیگری از سخنانش، مطالعه آثار حضرت امام(ره)، مقام معظم رهبری، شهید مطهری، مرحوم علامه طباطبایی، شهید صدر، آیتالله جوادی آملی، آیتالله مصباح یزدی و دیگر علما و بزرگان را برای طلاب ضروری دانست و تاکید کرد: این بزرگان قلههای بزرگ علمی را درک کردهاند و آشنایی طلاب و روحانیان با اندیشههای این عالمان بزرگ میتواند برای آنان تاثیرات بسیار مهمی را به دنبال داشته باشد.
قم - خبرگزاری مهر: مدیرگروه اخلاق پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی خواستار برنامهریزی طلاب برای بهرهگیری مناسب از ایام تعطیل شد و گفت: جوهره علمی طلاب در ایام درسی و طول سال قوی میشود، اما این جوهره علمی را نباید احتکار کرد.
کد خبر 1098292
نظر شما