به گزارش خبرنگار مهر در قم، صدیقه افشار ظهر دوشنبه در جمع خبرنگاران با اشاره به آغاز تشکیل کانونهای پژوهشی در حوزههای علمیه خواهران خاطرنشان کرد: در سال گذشته 10 کانون پژوهشی در 10 مدرسه علمیه خواهران در کشور راهاندازی شد.
وی از تشکیل 30 کانون پژوهشی جدید در حوزههای علمیه خواهران در سال جدید خبر داد و افزود: این کانونها با هدف دانشافزایی و ارتقاء فعالیت های علمی ـ پژوهشی مدارس علمیه خواهران، راهاندازی میشود.
مدیر سازماندهی تحقیقات مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران خاطرنشان کرد: در راهاندازی کانونهای پژوهشی دو رویکرد مهم شامل ارتقاء سطح علمی طلاب از طریق ارائه سیر مطالعاتی تخصصی و تربیت نیروهای مستعد وعلاقمند در زمینه تحقیق از طریق آموزش روشهای پژوهش مدنظر بوده است.
وی با بیان اینکه هر کانون پژوهشی چند مدرسه همجوار خود را زیر پوشش قرار میدهد، گفت: معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران با توجه به فعالیتهای پژوهشی مدارس و ارزیابی آنها، به ویژه توانمندیها، ابتکارات و خلاقیتهای مدارس در این زمینه، یک حوزه خواهران را به عنوان مرکز کانون انتخاب میکند و این حوزه، مدارس همجوار خود را از نظر جغرافیایی زیر پوشش قرار میدهد.
افشار افزود: این کانونها دارای دبیرخانههای مستقلی هستند که فعالیتهای پژوهشی مدارس از جمله برگزاری نشستهای علمی، انجام تحقیقات گروهی، تهیه نشریه و بروشورهای علمیـ پژوهشی، برگزاری نمایشگاه و تعامل با مراکز علمی دیگر و... را برعهده دارند.
مدیر سازماندهی تحقیقات مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران با اشاره به اینکه تحصیل خواهران طلبه در مقطع سطح دو (کارشناسی) در دوره عمومی انجام میشود، اضافه کرد: به منظور تقویت توان پژوهشی طلاب در سطح دو، ایجاد دوره های علمیـ پژوهشی را در قالب مطالعات نظری، آموزشهای کارگاهی و کارورزی برنامهریزی شده است.
قم - خبرگزاری مهر: مدیر سازماندهی تحقیقات مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران از تشکیل انجمنهای علمی تخصصی در حوزههای علمیه خواهران خبر داد.
نظر شما