محمد کیا در گفتگو با خبرنگار مهر در کرج افزود: وجود بانک اطلاعاتی مدرسان کارآفرینی کمک می کند تا اطلاعات مربوطه با انسجام بیشتری در اختیار افرادی که به آن نیاز دارند، قرار گیرد و سرعت بیشتری در دسترسی به این اطلاعات وجود داشته باشد.
وی ادامه داد: این امر به کاهش اتلاف وقت، انرژی و هزینه ها کمک می کند و مانند هر بانک اطلاعاتی دیگری، مجموعه ای از اطلاعات مورد نیاز را در دل خود دارد و به بسیاری از نیازهای می تواند پاسخ دهد.
کیا گفت: تشکیل بانک اطلاعاتی مدرسان کارآفرینی از مدتها پیش دنبال می شد که با همکاری و تعامل مطلوب مراکز ذیربط، این بانک تشکیل و به مرحله کامل شدن رسید.
فرصت مطلوبی پیش آمده تا سرعت دسترسی به اطلاعات افزایش یابد
این مسئول بیان کرد: حال که این بانک فراهم شده، فرصت بسیار مطلوبی پیش آمده تا سرعت دسترسی به اطلاعات مربوطه به شکل محسوسی افزایش یابد و برای دسترسی به این اطلاعات دیگر نیاز نیست مدت طولانی وقت صرف کنیم و اطلاعات پراکنده به دست آوریم.
وی عنوان کرد: همچنین برای اولین بار از سوی جهاد دانشگاهی، آزمون کتبی برای این مدرسان برگزار شد که این امر موجب شناخت مدرسان توانمند شده و آثار بسیار مطلوب دیگری نیز به همراه دارد که در آینده شاهد آنها خواهیم بود.
طرحهایی که متقاضی دریافت تسهیلات هستند، ارزیابی می شوند
کیا اظهار داشت: همچنین آن دسته از طرحهای مربوطه که متقاضی دریافت تسهیلات هستند، از سوی جهاد دانشگاهی مورد ارزیابی قرار می گیرند و در صورت امکان، تسهیلات مورد نیاز در اختیار آنها قرار می گیرد که این امر می تواند بخشی از مشکلات آنها را از میان بردارد.
وی افزود: لازم است مشاوره های شغلی با بالاترین کیفیت ممکن در کشور انجام شود تا در نهایت، فرد شغلی را انتخاب کند که از هر نظر با توانمندی های وی تناسب داشته باشد و بتواند برای وی ثمربخش باشد.
این مسئول اضافه کرد: مشاوره از مهمترین مراحل پیش از تصمیم گیری است و اگر به درستی انجام شود، فرد می تواند راه مناسب تری در پیش بگیرد و تلاشهایی که پیش از آن داشته، به ثمر بنشیند که این امر، اهمیت مرحله ارائه مشاوره را بیش از پیش آشکار می کند.
وی گفت: بررسی مشاغل یا زمینههای شغلی جدید دررشتههای مختلف دانشگاهی، تحقیق و مطالعه در خصوص مزیتهای نسبی استانها در جهت توسعه اشتغال دانشآموختگان و انجام طرحهای پژوهشی مرتبط با اشتغال از
نظارت، ارزیابی و اجرای طرحهای پژوهشی
این مسئول یادآور شد: همچنین سازمان همیاری اشتغال دانش آموختگان توانمندی های دیگری دارد که از میان آنها می توان به نظارت، ارزیابی و اجرای طرحهای پژوهشی، تهیه و تدوین طرحهای تیپ و الگویی اشتغالزا، انجام مطالعات امکانسنجی فنی و اقتصادی طرحهای تیپ و الگویی و اجرای آزمایشی طرحهای تیپ و الگویی اشاره کرد.
وی اضافه کرد: ارائه مشاوره فنی و اقتصادی در زمینه طرحهای توجیهی، تیپ و الگویی، نظارت و راهاندازی طرحهای تیپ و الگویی، انجام طرحهای پژوهشی ویژه در زمینه مراکزرشد، مجتمعهای شغلی، الگوهای توسعه روستاها، سایتهای تخصصی
طراحی، برنامهریزی و اجرای سمینار، همایش و نمایشگاههای تخصصی اشتغال، برگزاری هماندیشیها و نشستهای علمی اشتغال و انجام بازدیدهای شغلی در جهت ارتقای علمی و مهارتی دانشآموختگان از دیگر موارد در این زمینه است.
نظر شما