پیام‌نما

لَنْ تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّى تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ وَ مَا تُنْفِقُوا مِنْ شَيْءٍ فَإِنَّ اللَّهَ بِهِ عَلِيمٌ * * * هرگز به [حقیقتِ] نیکی [به طور کامل] نمی‌رسید تا از آنچه دوست دارید انفاق کنید؛ و آنچه از هر چیزی انفاق می‌کنید [خوب یا بد، کم یا زیاد، به اخلاص یا ریا] یقیناً خدا به آن داناست. * * * لَن تَنَالُواْ الْبِرَّ حَتَّی تُنفِقُواْ / آنچه داری دوست یعنی ده بر او

۲۵ مهر ۱۳۸۹، ۱۴:۱۷

امین جعفری:

تعلیم و تربیت با پیوند خانه و مدرسه تحقق خواهد یافت

تعلیم و تربیت با پیوند خانه و مدرسه تحقق خواهد یافت

قم - خبرگزاری مهر: مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با تأکید بر نقش پیوند اولیا و مربیان بیان داشت: امر تعلیم و تربیت با پیوند بین خانه و مدرسه تحقق خواهد یافت.

به گزارش خبرنگار مهر در قم، محمدحسین امین جعفری صبح یکشنبه در مراسم نواختن زنگ هفته پیوند اولیا و مربیان که در مدرسه دخترانه شاهد حضرت خدیجه(س) واقع در منطقه نیروگاه قم با حضور امام جمعه و جمعی از مسئولان و مدیران استانی برگزار شد، نقش پیوند اولیا و مربیان در سرنوشت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان را اثرگذار دانست و اظهار داشت: امر تعلیم و تربیت با پیوند بین خانه و مدرسه محقق خواهد شد.

وی یکی از برنامه‌های مناسب و موثر در سازمان آموزش و پرورش را نامگذاری هفته‌ای با عنوان هفته پیوند اولیا و مربیان همزمان با بیست و چهارم لغایت سی ام مهرماه دانست و در این خصوص اضافه کرد: دو رکن موثر در تربیت دانش آموزان که نقش اثرگذاری در آینده کشور دارند، خانه و مدرسه هستند و چنانچه پیوند درست وهدفمندی بین این دو ایجاد شود و اولیا در تعامل با مربیان از وضع تحصیلی و پرورشی دانش آموزان در مدارس اطلاع حاصل کنند، این امر می‌تواند در سرنوشت دانش آموزان تأثیرگذار باشد.

امین جعفری خاطرنشان کرد: خانه و مدرسه زمانی می‌توانند رسالت خود را امر تعلیم و تربیت دانش آموزان به درستی انجام دهند که هر دو به طور کامل از وظایف و نقش خود آگاه و بین اولیا و مربیان تعامل و احترام و اعتماد متقابل وجود داشته باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم همچنین تصریح کرد: چنانچه بتوانیم امر تربیت در خانه و مدرسه را هماهنگ سازیم، می‌توانیم بر جامعه نیز اثرگذار باشیم و به سوی هدف نهایی و مشخص که همان تربیت نسل آینده است پیش برویم.

وی با بیان اینکه اگر دو عنصر خانه و مدرسه با هم همکاری داشته باشند، می‌توانند عنصر سومی با عنوان نسل آینده ساز متعهد را تربیت کنند، اظهار داشت: در پرتوی امر تعلیم و تربیت و نهاد آموزش و پرورش و با تعامل بین اولیا و مربیان می‌توان انسان‌هایی فرهیخته، دانشمند، مسئولیت پذیر، مصلحت اندیش، مطلیع امر و ... تربیت کرد.

کد خبر 1172548

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha