به گزارش خبرنگار گروه دين و انديشه خبرگزاري "مهر"، هدف اين همايش ارايه مضامين اصلي مربوط به فرآيندهاي يادگيري و آموزشي و نقش رايانه در آن است. چه روانشناسي شناختي كه ذيل فلسفه ذهن بسط مي يابد و چه علوم رايانه اي در سده بيستم كمكهاي بسياري به آموزش عطا كرده اند. به خصوص در اواخر قرن بيستم كه اين دو شاخه به يكديگر نزديكتر شده اند آن تأثير بر وضعيت آموزش شدت گرفته است. اما اين كاربري مسايل فلسفي و آموزشي زيادي را از غايات تا كيفيت به كارگيري اين دستاوردهاي جديد در آموزش به وجود آورده كه در اين همايش سعي مي شود بدانها پرداخته شود. به همين جهت در اين همايش به هر دو جنبه فني و آموزشي بها داده مي شود.
نظر شما