به گزارش خبرنگار مهر در اهواز، محمود توژی ظهر جمعه در نخستین همایش بانوان فرهنگی آموزش و پرورش عشایر خوزستان، عمده ترین هدف برگزاری این مسابقات علمی را ارزیابی وضعیت علمی دانش آموزان دانست و افزود: ایجاد رقابت سالم تحصیلی بین دانش آموزان و افزایش آمادگی آنان در دوره های تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و متوسطه نظری برای شرکت در امتحانات پایانی نوبت اول و دوم از دیگر اهداف برگزاری این آزمون است.
وی گفت: در این مسابقه علمی دو مرحله ای، 264 دانش‌آموز در مقطع ابتدایی، 851 نفر در دوره راهنمایی و 213 دانش آموز دوره متوسطه در 29 حوزه امتحانی با دیگر دانش آموزان در سراسر استان به رقابت می پردازند.
رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان در ادامه این آیین با بیان اینکه گستره آموزش و پرورش عشایر استان 28 هزار کیلومتر و شامل 570 آموزشگاه در 77 مجتمع آموزشی است، گفت: در این آموزشگاه ها 14 هزار دانش آموز عشایری تحصیل می کنند که 90 معلم آن ها از بانوان هستند.
توژی اظهار داشت: زنان شاغل در مناطق مختلف آموزش و پرورش عشایر خوزستان بیشترین ارتباط عاطفی را با دانش آموزان، به ویژه دانش آموزان ابتدایی دارند و بهترین گروه برای انتقال علم و دانش به دانش‌آموزان هستند.
وی با اشاره به نقش بارز خانواده و آگاهی بخشی به زنان عشایر، افزود: معلمان و زنان شاغل در آموزش و پرورش عشایری می توانند پل ارتباطی جامعه عشایری با مسئولان باشند.
رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان ادامه داد: معلمان مناطق عشایری در مسائل آموزش، تربیت و دیگر مسائل باید به عنوان حاکم، طبیب، مدیر و مدبر باشند و در همه مقوله ها وارد شوند و استعداد خود را نشان دهند تا سطح سلامت جامعه عشایری ارتقا یابد.
توژی افزود: ما باید با مشکلاتی که در آموزش و پرورش عشایر وجود دارد، عاقلانه برخورد و آنها را حل کنیم. این راه درستی نیست که به فکر فرار از مشکلات باشیم.
وی ادامه داد: معلمان باید در آموزش و تربیت و ارتباط اولیا و مربیان پیشقدم باشند و از هر فرصتی برای بحث و گفت و گو با اولیا دانش آموزان عشایری استفاده کنند؛ مسائل را بشکافند تا باعث پیشرفت درجامعه عشایری شوند.
این مقام مسئول در آموزش و پرورش عشایر خاطرنشان کرد: شاید تاکنون دلیل موفق نبودن در زمینه انجمن اولیا عشایر، استقبال نکردن این اولیا باشد اما معلمان باید در این راه بیشتر همت کنند تا شاهد نتایج بهتری در این زمینه باشیم.
نظر شما