به گزارش خبرنگار مهر در گرگان، فریدون آزما، وظیفه اصلی مشاوران را در دانشگاه، برنامه ریزی فعالانه برای پیشگیری از بروز مشکلات دانست.
وی افزود: برنامه پیشگیری علاوه بر اینکه به رشد عاطفی، اجتماعی ، ذهنی و معنوی دانشجویان می پردازد، با ایجاد فرصت ها و تامین نیازها و آموزش مهارت ها از بروز مشکلات جلوگیری می کند.
عضو هیئت علمی واحد علی آبادکتول هدف از این تحقیق را ارائه شاخص های کلیدی کیفی در بعد امور دانشجویی با تاکید بر مشاوره و راهنمایی عنوان کرد.
وی افزود: در این تحقیق با استفاده از روش پیمایشی و آزمونKMO سعی شده پس از مطالعه ادبیات و پیشینه تحقیق ، مؤلفه ها و شاخص های کلیدی کیفی عملکرد در بعد امور دانشجویی برای واحد های دانشگاهی استخراج شود.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: 10 مولفه مشاوره و راهنمایی دانشجویان، شناسایی استعدادهای درخشان، موفقیت تحصیلی دانشجویان ، ظرفیت مناسب پذیرش دانشجو، انجمن های علمی و تشکل های دانشجویی، نرخ فارغ التحصیلی دانش آموختگان، نرخ پذیرش دانش آموختگان در مقاطع بالاتر، ارتباط مستمر با دانش آموختگان، ایجاد مراکز رشد دانشجویی در دانشگاه و ایجاد مراکز کارآفرینی از جمله یافته های پژوهش به منظور ارائه شاخص های کلیدی کیفی در بعد امور دانشجویی است.
گفتنی است در انتشار این مقاله نام قاسم بارانی، عضو هیئت علمی گروه زبان انگلیسی بعنوان همکار نیز به چشم می خورد.
نظر شما