پیام‌نما

وَلَنْ تَرْضَى عَنْكَ الْيَهُودُ وَلَا النَّصَارَى حَتَّى تَتَّبِعَ مِلَّتَهُمْ قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَى وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ * * * یهود و نصاری هرگز از تو راضی نمی شوند تا آنکه از آیینشان پیروی کنی. بگو: مسلماً هدایت خدا فقط هدایت [واقعی] است. و اگر پس از دانشی که [چون قرآن] برایت آمده از هوا و هوس های آنان پیروی کنی، از سوی خدا هیچ سرپرست و یاوری برای تو نخواهد بود. * * * از تو کی خوشنود گردند ای ودود! / از رهی، هرگز نصاری و یهود؟

۲۰ دی ۱۳۸۹، ۱۳:۴۵

مقاله استاد دانشگاه علی آباد در کنفرانس بین المللی ترکیه پذیرش شد

مقاله استاد دانشگاه علی آباد در کنفرانس بین المللی ترکیه پذیرش شد

گرگان - خبرگزاری مهر: مقاله دکتر فریدون آزما، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدعلی آباد کتول با عنوان" شاخص های کیفی امور دانشجویی در ارزیابی مراکز آموزش عالی " در کنفرانس بین المللی ترکیه پذیرفته شد.

به گزارش خبرنگار مهر در گرگان، فریدون آزما، وظیفه اصلی مشاوران را در دانشگاه، برنامه ریزی فعالانه برای پیشگیری از بروز مشکلات دانست.

وی افزود: برنامه پیشگیری علاوه بر اینکه به رشد عاطفی، اجتماعی ، ذهنی و معنوی دانشجویان می پردازد، با ایجاد فرصت ها و تامین نیازها و آموزش مهارت ها از بروز مشکلات جلوگیری می کند.

عضو هیئت علمی واحد علی آبادکتول هدف از این تحقیق را ارائه شاخص های کلیدی کیفی در بعد امور دانشجویی با تاکید بر مشاوره و راهنمایی عنوان کرد.

وی افزود: در این تحقیق با استفاده از روش پیمایشی و آزمونKMO     سعی شده پس از مطالعه ادبیات و پیشینه تحقیق ، مؤلفه ها و شاخص های کلیدی کیفی عملکرد در بعد  امور دانشجویی برای واحد های دانشگاهی استخراج شود.

دکتر آزما در بخش دیگری از سخنان خود گفت : جامعه آماری این تحقیق شامل مدیران و اعضای هیئت علمی است که در بین مدیران دانشگاه از روش سرشماری  و در بین اعضای هیئت علمی از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: 10 مولفه مشاوره و راهنمایی دانشجویان، شناسایی استعدادهای درخشان، موفقیت تحصیلی دانشجویان ، ظرفیت مناسب پذیرش دانشجو، انجمن های علمی و تشکل های دانشجویی، نرخ فارغ التحصیلی دانش آموختگان، نرخ پذیرش دانش آموختگان در مقاطع بالاتر، ارتباط مستمر با دانش آموختگان، ایجاد مراکز رشد دانشجویی در دانشگاه و ایجاد مراکز کارآفرینی از جمله یافته های پژوهش به منظور ارائه شاخص های کلیدی کیفی در بعد امور دانشجویی است.

گفتنی است در انتشار این مقاله نام قاسم بارانی، عضو هیئت علمی گروه زبان انگلیسی بعنوان همکار نیز به چشم می خورد.
کد خبر 1228934

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha