به گزارش خبرگزاری مهر، مؤلف کتاب "اسلام، مدرنیته و علوم انسانی" میکوشد به گفتگوی میان مسلمانان و اندیشه اجتماعی غرب به منظور جستجوی معنای علوم انسانی از طریق خواندن تطبیقی مباحث اسلامی معاصر در دانش سکولار از یک طرف و مباحث بنیادین غربی درباره مرگ متافیزیک در علوم انسانی از سوی دیگر بپردازد.
این مطالعه تطبیقی در واقع مبتنی بر رویکرد هرمنوتیک گفتگویی نسبت به متون و سنتهای فرهنگی است که در تحقیقات هانس گئورگ گادامر، فیلسوف بزرگ آلمانی در قرن بیستم و نیز دیدگاههای مبتنی بر گفتگو میان ادیان ریشه دارد.
علی زیدی، استادیار گروه مطالعات جهانی در دانشگاه ویلفرد لاوریر در واترلو کانادا در کتاب خود به مباحثی چون نظریه اجتماعی و فهم گفتگویی، نقد و فهم گفتگویی، مباحث اسلامی در دانش اجتماعی، بازسازی دانش نزد مسلمانان و مباحث غربی دانش اجتماعی پرداخته است.
نظر شما