به گزارش خبرنگار دانشگاهي "مهر" ، دكتر ابتكار در مراسم جشن دانش آموختگان دانشگاه تربيت مدرس گفت : اين كه ما به جاي لفظ فارغ التحصيلي لفظ دانش آموختگي را بكار مي بريم بسيار مناسب است و به اين معني است كه ما سفرمان را در تحصيل علم دانش به پايان نرسانده ايم بلكه تنها در يك ايستگاه توقف كرده ايم و به يك تحول بعد از يك دنيا تلاش و كوشش در عرصه علم پژوهش و پيكار با جهل و ناداني دست يافته ايم. اين سفر صرفا براي دانش آموختگان نيست بلكه براي استادان هم وجود دارد و نه تنها براي خود شخص، بلكه براي خانواده و جامعه اي كه در آن زندگي مي كند خير و بركات دارد و سبب تحولات زيادي هم در عرصه هاي علمي و هم در نقش آفريني در بخش هاي اجرايي كشور مي شود.
معاون رئيس جمهور گفت : من به عنوان يكي از همكاران شما در دولت و هم به عنوان يك دانش آموخته اين دانشگاه مي خواهم اهميت حركت و شخصيت علمي را در توسعه بيان كنم كه اين حركت مي تواند ما را در توسعه پايدار كشور كمك كند و بسياري از مسائل كشور را در اين زمينه حل كند.
دكتر ابتكار افزود: در اين راستا ما شاهد تحولات زيادي در مراكز تحقيقاتي از جمله افزايش تعداد دانشگاهها و رشته هاي دانشگاهي چه در تحصيلات تكميلي و چه در رشته هاي علمي و كاربردي، ارتقاء كيفيت آموزش و تحقيقات، واگذاري اختيار به خود دانشگاهها در عرصه هاي تحقيقاتي، رشد مقالات علمي در مجلات معتبر بين المللي و افزايش حضور زنان در عرصه هاي علمي و تحقيقاتي بوديم كه همه اينها به توسعه پايدار كشور كه يكي از آرمانهاي برنامه چهارم است كمك مي كند . چرا كه با توجه به چشم انداز 20 ساله توسعه كشور مقوله آموزش و تحقيقات در راس امور قرار دارد و تحول اجتماعي ، اقتصادي و سياسي را در گرو رشد دانشگاه ها مي بينند.
رئيس سازمان محيط زيست در ادامه گفت: توسعه به مفهوم بهبود كيفيت زندگي ايرانيان در نظر است و بايد در همه زمينه ها چه در بعد آموزشي و تحقيقاتي و چه در كارهاي اجرايي، اشتغال ، تامين معيشت و ساير شاخص هاي توسعه، كيفيت آنرا ارتقاء دهيم .
دكتر ابتكار گفت: اگر اين توسعه بر مبناي دستاوردهاي علمي و پژوهشي باشد با تحولات جدي اجتماعي ، اقتصادي و سياسي همراه خواهد بود. توسعه پايدار به عدالت توجه خاص دارد و اين عدالت شامل عدالت اجتماعي، عدالت جنسيتي و عدالت فرانفسي است .
وي افزود: توسعه پايدار ، توسعه اي است كه بهبود شاخصه هاي زندگي را براي اين نسل در حالي فراهم مي كند كه نسل آينده را نيز در نظر دارد و اين همان توجه به عدالت فرانفسي است. يعني فراموش نكنيم فرزندان ما و نسل آينده حق استفاده از منابع موجود را دارند و توسعه به هر قيمتي مطلوب نيست.
معاون رئيس جمهور گفت : امروز دسترسي به منابع علمي و پژوهشي مي تواند مسائل كشور را به گونه اي حل كند كه حقوق نسل هاي آينده محفوظ باشد و همچنين اين مسيري است كه مديران كشور نيز بايد آن را طي كنند.
رئيس سازمان محيط زيست افزود : ما در سازمان محيط زيست ارتباط تنگاتنگي با مراكز دانشگاهي سراسر كشور داريم و مديران ما در اين سازمان بدون توجه به تحقيقات علمي حق تصميم گيري ندارند.
عضو هيات علمي دانشگاه تربيت مدرس گفت : كسب علم و معرفت سفري است مستمر و انتهايي ندارد و انسان بايد اين سفر را دنبال كند تا بتواند به منافع مادي و معنوي و در نهايت به آرامش و صلح دروني برسد.
وي افزود: امروز شكي نيست كه بدون دستيابي به اين صلح و آرامش دروني ما شاهد صلح با طبيعت هم نخواهيم بود و اگر انسان نتواند با درون خود و با علم و دانش خود كنار بيايد دنيا شرايط بهتري را نخواهد ديد.
نظر شما